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，在對她說，求誇獎，求誇獎。
傅青瑤眼裡閃過一絲笑意，道，“不過你究竟是學的太遲了，速度雖然跟上了，手指的指法卻很有問題，聽著雖然好聽，但看著就不那麼美觀了，感覺有些僵硬，不靈活。這個問題，你還是要多注意一下，多練練手指的靈活度。”
傅雄剛剛升起的小小得意，就被打擊的體無完膚，趴唧一下就奄了。
因為長年做農活的關係，他的手自然粗糙的很，根本不像其他從小學習鋼琴的孩子那樣白皙如玉，看著就如水墨畫一般。
不過好在家族基因好，手雖粗糙，卻很修長，在堅持不懈的用牛奶泡了一個學期，抹了一個多學期上好的面霜之後，已經和城裡上學的孩子差不多了。
雖然手指還很僵硬，但至少從面上已經看不出什麼來了。
見他這樣，傅青瑤笑罵道：“行了，別在姐面前裝模作樣，你那點小心思我還猜不到。已經給你買了幾本練習冊，在規定的時間之類，一定要寫完，沒得商量。”
對傅雄的文化課，傅青瑤一直貫徹落實中國自從以來的題海戰術。
畢竟，他的基礎實在是太薄弱了。
中國音樂學院，除了對音樂課有要求之外，文化課要求也是很高的。
014 夏至未至
傅雄撇了撇嘴，“這都被你發現了。”
在山村時，傅雄更本就沒有什麼機會讀書，對讀書也是十分有興趣。
而
