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說是要出價購買他們將要製造出的機甲。
時然的機甲被出價最高,已經被喊到五十億,並且還以著極快的速度增長。
有些學生眼紅,其中一位學生說道:“你們機甲真財大氣粗,就不怕他隨便製造一架品質不良的機甲應付你們?”
有些學生認為,這是期末考試,時然肯定不能這麼做,也不敢這麼做,否則總成績不及格,他哭都來不及了。
那位眼紅的學生說道:“時然考不及格?這怎麼可能,是人都知道他其他的幾個科目幾乎科科滿分,這種情況下,他機甲製造實踐科只要能拿到二百四十分就可以了。”
也算是挺巧,這句話被時然聽到了。
時然一陣無語,為什麼是人都知道他幾乎科科滿分,他自己就不知道?
他只知道,如果機甲製造實踐科拿不到最高分,也就是四百分以上,他或許要被留級。或者是,哪怕他拿到了四百八十分,都有可能被留級。
無論如何,面對這最後一場考試,時然都要拼一下。
時然決定製造新型五級機甲。
新型五級機甲的設計他早就已經完成了,但是因為他決定將這一輛機甲送給時父,所以,他決定大範圍修改一下。
畢竟是送給父親的,他決定製造出一架最好的五級機甲。
諾蘭學院機甲製造實踐的考場很大,裡面有數十位學生一起考試,彼此之間都能看到對方製造的是怎樣的機甲。
九成的學生已經設計好機甲,一進入考場,便從空間戒指中取出材料,開始了製造。剩下一成的學生則是對設計好的圖紙修修改改,然後開始製造。
這次諾蘭學院的期末考試,與其說測試他們的構思能力,不如說,重點測試的是他們的製造能力。
他們之中,有些學生在製造的機甲可能是中級機甲製造師為他們設計而成的,也有可能是高階機甲製造師為他們設計的,但是,這些都不重要,重要的是,他們能否有實力將之製造得出來。
時然進入考場後,他開始修改圖紙,結果一修起來一發不可收拾,他足足用了十五天的時間設計圖紙。
十五天後,設計出的圖紙上的機甲與之前的機甲有著天翻地覆的變化。
按照時然最初的設計,他決定走的是精巧穩重路線,遠端攻擊的大型精神力圖組只有一個,每次發動遠端攻擊時,都是以這一種攻擊為首,在輔助攻擊下進行改變。修改後的機甲,遠端攻擊的大型精神力圖組便有三個,還增加了一種輔助型大型精神力圖組、防禦型大型圖組,以及若干小型圖組,如繪製於雙足下增加速度、敏捷的精神力圖組,繪製在手臂、腿上增加力量的精神力圖組等等……
更改後的設計圖紙,最精妙的地方在於,每一個遠端攻擊相輔相成,最強大的一點在於,三種攻擊可以同時施展,威力疊加。
這架機甲的設計圖紙更改前與更改後的差別很大,說句最簡單的,最初圖紙上的機甲外觀樸素無華,修改後的,使用的材料是最貴的最好的最漂亮的。
圖紙的設計用時不算太長,但是要將圖紙上的機甲製造出來,這個工程是浩大的,難度也是極大的。
這是時然第一次在現實中製造新型五級機甲,機甲上繪製出的三種大型遠端攻擊的精神力圖組還要連貫,可想而知,它的難度有多高。
考試剩餘時間只有四十五天,用這麼短的時間想要設計出圖紙上的機甲,這更難。
時然深吸一口氣,從空間戒指中取出了大量的材料,開始進行材料處理。
下一瞬間,同考場的學生齊刷刷看向他。
毫無疑問,在這個考場中,時然是最受矚目的。
有位學生道:“時然終於行動了!”
“他都浪費了半個月,我還真擔心他決定一直浪費到底呢!要知道,我都出價七十億要購買他的機甲了。”
“你一個機甲製造師買什麼機甲?”
“我哥讓我幫忙出價的。”
…………
……
時然:“……”
三種連貫,相輔相成的大型攻擊性精神力圖組為了相互之間的牽引,要在一起完成。
這個難度太高,說句實話,他對自己沒什麼自信,能夠一次兩次就能完成,所以他在處理材料時,直接處理了十份。
處理好材料,他開始製造可以繪製這三種精神力圖組的精神力藥液,同樣是十份。
藥液冷卻期間,為了節省時間