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道？時然有些不確定。
時然心中有些沒底，一雙瞳下意識地又看了眼慕容白。
時然成了眾人眼中的香餑餑。
時然非常討厭這種感覺，他想，他有必要改善這種情況。
要怎麼做呢？
他們要探查他的記憶，那麼，他是否可以製作出一段虛假的記憶？
眾多老頭子中，第一個探查時然記憶的是海斯大師。
海斯大師說：“你放寬心，不要反抗，儘量配合。否則，我們兩股精神力相撞，會對你造成非常嚴重的傷害。”
時然抿唇，心下瘋狂地問候海斯大師全家，事實上，海斯大師父母早逝，沒有娶妻更沒有孩子，家裡就他自己一個人。
海斯大師放出精神力，入侵時然的精神領域，尋找記憶之海。
時然迅速找沫沫商量，嘗試製造出一段又一段的虛假記憶。
時然是按照自己的喜好製造出虛假記憶的。
先是從奶娃娃時代開啟，小時候時家很窮，很貧困，過著窮困潦倒有一頓沒一頓的苦逼日子。
有一天，時父去上班，他餓急眼了，三步一跌地跑到垃圾場撿破爛，撿到了一本外觀精美的書籍。
奶娃娃翻開書面，書面上有著傳承目錄。
機甲操作篇。
精神力修煉篇。
體術修煉篇。
機甲製造篇。
精神圖組篇。
能量版篇。
奶娃娃翻開了第二頁，第二頁是機甲操作篇，那書頁上是密密麻麻的文字以及介紹圖。
那時候奶娃娃還小，記不住書籍上的內容，所以記憶中的文字自然也就模糊不堪了。但是即使如此，海斯的心情依舊是激動的，他認為，既然時然的記憶中有這麼一本書，那麼，這本書肯定也能到他的手中的。
但是，下一刻，海斯大師興奮地染上一層紅暈的臉瞬間鐵青了，並且是烏青。
只見奶娃娃撕了這本書，之後把一張紙揉成一團兒，吃到了嘴裡。
嘩啦啦，又撕了幾頁，吃了幾頁……
奶娃娃皺眉，以著聯邦語叨咕了一句：真難吃。
別看小孩子身板兒小，幼稚，破壞力卻是相當驚人的，特別是小孩的天真無知，破壞貴重物品時絲毫不見手軟，讓人恨得牙癢癢。
奶娃娃忽然就喜歡上了撕裂紙張時發出的“嘶嘶嘶”的聲響，他那一雙小手開始了徹底的破壞。
奶娃娃先是撕裂一頁，再將那一頁撕扯得面部全非……
之後，畫面一轉，轉到了機甲製造篇。
圖中的機甲外觀形狀很美，奶娃娃搞破壞的動作頓住了。
可能是因為這裡的機甲實在是漂亮，讓這聰明的奶娃娃把旁邊兒的字型模樣都記入了腦海中。
海斯大師看到這圖紙上關於機甲上的介紹，那顆心是澎湃的激動得緊張的……
但是，下一刻，海斯大師恨不得穿梭時空回到過去，掐死時然記憶之海之中的奶娃娃。
只見奶娃娃以稚嫩的聲音嘀咕一句：“帥，應該能好吃點兒吧……”
奶娃娃小手“嘩啦”一聲，把那張紙捏成一團兒，吃了。
下一頁，是這架機甲的製作教程。結果，奶娃娃這小手一點兒也不含糊，嘶嘶嘶撕掉，再捏成一團兒，吃掉。
最後，奶娃娃總結：這味道也沒好多少嘛。
畫面一轉，變成了精神力圖組篇。
畫面中的精神力路線圖線條完美流暢，海斯大師一顆心都差點兒蹦出來了。他感覺，他找到了，就是這種東西，這些才是重點，聯邦科技文明能更上一層樓的重點……
記憶之海中的奶娃娃一頁一頁地翻開，上面有著多種精神力圖組，外觀美的炫目。
一些簡單的精神力路線圖奶娃娃記住了，一些複雜難懂的精神力圖線圖，畫面是一片的模糊。
奶娃娃看完一頁，管它記住沒記住，撕一頁，一陣風吹過，便把那一頁頁撕扯掉的圖紙給吹走。
海斯大師右手下意識地撫上了心口，感覺再這麼看下去，他這顆原本鋼鐵一般的心都要成玻璃心，碎滿地了。
最後，是能量板篇。
能量板篇中，奶娃娃只看到了新型一級能量板製造圖，他的父親就找來垃圾場，把孩子給抱了起來。
奶娃娃的父親摸了摸他的頭，說：“你真淘氣，又跑出去了。”
奶娃娃把手中的書籍
