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“撲楞楞譁”,房頂上突然滾過了一顆石頭。

陳國生一斜眼發現了遠處的營長、副連長和指導員,就連忙說:“好了,今天就講到這裡,佈置幾個作業題,你們願意做就做,不願意做就不做,小燕例外,下課。”

下部 第十一節

(更新時間:2003…5…7 0:13:00 本章字數:2143)

營長通知陳國生,團長要到他們連視察訓練情況。他拍著陳國生的肩膀說:“你們連的訓練水平在我們師裡沒得說的,呱呱叫!就是給首長的印象不大好。好好幹,說不定今年的先進連隊就是你們的了,工作做得怎麼樣?”

“沒問題!”陳國生早想好了絕招。

團長要檢查的科目是對空射擊訓練,戰士們平時最不願意練的就是這個。團、營的首長們悄悄地、不引人注目地站在操場邊上,張建軍也夾在裡面看熱鬧,陳國生從旁邊經過時,他還扔了一支菸過來,悄悄地問:“有把握嗎?可別丟醜。”

陳國生把煙別在耳朵上,悄悄地回答:“有把握。”他看了看錶,衝一排長王立新努了努嘴,示意可以開始了。

一排的三十多人“呼啦”一下散開了,到操場邊的一隻長木箱裡拿了些什麼後,就繞場縱橫跑了起來。

一隻只風箏飄上了天空,盡情地舒展著各自的風采。也有的跑了半天也飄不上去,拿了這樣風箏的戰士就大罵著二三排,“做的是什麼玩意兒?”

二三排的戰士們在旁邊不服氣,“說不定是你們一排做的呢!”

一時操場上充滿了歡聲笑語,二十多隻風箏在碧藍的天空中爭奇鬥妍著。

裡面熱鬧,外面的營、團首長卻給鬧迷糊了,軍事訓練怎麼成了玩遊戲?難道在賽誰的風箏飛得高?

團長微微皺了下眉頭。這時,二三排整隊提槍進入了操場,向空中的風箏瞄。隨著風箏的飄動,槍也隨著轉動。

陳國生則拿著檢查鏡挨個檢查,還不時地呵斥道:“夥計,別偷懶,好好瞄!”

外面的首長們這才恍然大悟,議論紛紛,二營營長樂壞了,他想不到陳國生有這麼一手,一下子就把枯燥的練兵變成了一場遊戲。

張建軍也高興地說:“這方法太好了,營長,回去咱們也用這法吧?”

一營長應聲讚歎道:“三隻手連長,還真有兩下子!咱們可以用這法。”

站在一旁的團長的鼻子裡卻“哼”了一聲,不知是褒還是貶地說了句:“標新立異!”他轉身帶著大家到其他連去看了。二營長惴惴地跟著,他知道團長不滿意。

陳國生懶得理他們,搞完訓練,回去照樣上他的課。講完物理、化學,又扯到社會發展簡史、政治經濟學,一時講得高興,又開始了大放厥詞:

“……人類社會經過了原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會、社會主義社會,還有將來的共產主義社會。就我個人的看法,人類社會可能還不止這幾種社會形態,還會有更高的社會形態。你們想想,原始社會經歷了幾十萬年,奴隸社會經歷了三四千年,封建社會有一兩千年,資本主義社會只三四百年就有滅亡的徵兆,一個比一個短。所以說,以後的社會主義社會、共產主義社會可能不會存在很長的時間。我由發展的規律猜想,到了共產主義社會,人類還可能向上發展,這個發展呈螺旋式,說不定,未來的社會形態還會回覆封建主義,資本主義社會的某些特徵。”

有人在門前咳嗽了兩聲,陳國生應聲回頭,嚇了一跳!團長和一群營首長正站在門前!他忙下了課,向團長請求有何指示。

團長揹著手不滿地說:“你怎麼對戰士們說這些?”

“我跟戰士們談談學習馬恩列毛著作的體會,並沒有什麼不對的呀?”

團長回頭就走,營長們跟在後面,陳國生忙追了上去。團長頭也不回,冷冷地甩了句:“共產主義還未實現,你就想以後的社會?”

陳國生不服氣地說:“馬克思當年能在社會主義連個影兒都沒有的時候,就去設想共產主義社會,我當然可以設想共產主義以後的社會……”

二營營長忙踢了他一腳,“對領導要尊重些!”

陳國生依然沉浸在他的哲學世界裡,“這是哲學問題,哲學上人人平等,只要遵循認識的發展規律,誰都可以掌握真理……”

二營營長“嘿”地跺腳,“你今天是哪根神經出了問題?團長都走遠了!”

陳國生這才醒過腔,“糟糕!”

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