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邁克爾?馬龍作為布朗的助教，擅長建立防守體系。二年級新秀幾個搖擺人單防也沒問題，但是想用一堂訓練課將這些不同隊伍的人弄到一個防守體系裡配合得當，誰也做不到。
一年級打法簡單，因為他們跑轟，擋拆，拼進攻，不到10秒鐘肯定完成一次投籃。除了小加索爾以外，其他人都可以快下。挑戰賽也是明星賽，球迷們更喜歡看快節奏的較量。為一年級叫好的人佔了多數。
周軒要為後兩天的活動留力，只打了6分鐘就被換下，一分沒得但送出了7次助攻。一年級20比13領先，得分效率超高。
二年級開始用三分球還擊，杜蘭特和格林成為了場上的主角。霍福德防守費爾南德斯突破犯規後斯科拉替補上場，一年級也派上了洛佩斯，內線繼續保持身高優勢。
狀元羅斯上場後也開始表現，他先是助攻榜眼比斯利上籃，接著再助攻戈登投進三分，一年級隊一波8比0將分差擴大到了13分。不只外線防不住，斯科拉防守洛佩斯也有些吃力，一年級表現出了驚人的實力。
之後二年級布魯克斯也替補出場，但他的遠投不中，傳球也出現失誤，威斯布魯克抓住機會反擊扣籃，一年級隊在得分和氣勢上都壓制住二年級隊。
杜蘭特在場上很著急，恨不得把維斯布魯克拉到一邊商量一下。哥們你快別攻了，在一年級當臥底吧，如果這場比賽輸給你們兄弟我肯定沒臉見人了。
維斯布魯克在場上最玩命，訓練時單挑輸給周軒，他需要發洩情緒，找回自信。周軒不在，一年級後衛線進攻還是佔優，擅長突破的人很多，二年級都是大個，小個布魯克斯防守又不行。還有查爾莫斯是控球后衛，卻也不是個好組織者。
二年級換下打了很久的比斯利，一大帶四小，杜蘭特的優勢更加明顯，連砍6分將比分追上來，小加索爾籃下強攻打2+1還以顏色，然後蓋下霍福德的投籃後直接長傳助攻威斯布魯克扣籃分。
斯科拉和賽迪斯楊發威帶領二年級縮排比分。但梅奧和戈登的三分繼續打擊二年級隊，格林斷球后的打板壓哨三分勉強將分差縮小到一位數。65比56。
場外有球迷喊周軒的名字，希望他能上。不過教練之前就得到了授意，不能讓他打太長時間，所以繼續坐在板凳上。韋德和布萊恩肖商量後都覺得關鍵時刻讓周軒上比較合適。還可以穩固一下局勢。
周軒在場下沒閒著，細心觀察著場上每一次進攻，分析這些人的打法。他更加肯定美國球員的基本功並不是特別紮實，更多是依靠身體素質打球。這也是為什麼本土傳統中鋒越來越少，大個子基本都是藍領。
洛佩斯和小加索爾兩人都是稀有的傳統型中鋒，在場上策應，擋拆打的非常合理，雖然不是場上最耀眼的，作用卻很大。反觀戈登、比斯利，得分犀利卻是亂打一氣，太獨。如果和這兩位是隊友，球權很難分配。
下半場，杜蘭特繼續活躍，休息時教練給他安排了無限開火權。這是贏球最好的辦法，其他人防守等機會。一年級的攻擊力更強，二年級得分高手其實只有杜蘭特。斯科拉、查爾莫斯、布魯克斯三人不擅長表演，基本沒什麼用。這種情況下只有找個最強得分點才能有勝算。
如果一年級讓費爾南德斯或者梅奧、戈登對位杜蘭特，根本不可能防住。讓比斯利防，格林、賽迪斯楊、索頓等人也會獲得機會。
杜蘭特不負眾望，連中兩記三分球將比分繼續縮小。二年級為榮譽而戰，在進攻和防守中都不像上半場那樣鬆散，賽迪斯楊甚至被吹違體犯規。忽然加強防守力度，一年級一群想要扣籃表演的外線開始不適應，頻繁出現失誤。
洛佩斯單打斯科拉完成2+1，幫助一年級70比61領先。
之後斯科拉中投命中，杜蘭特突破造成2+1，二年級把分差縮小到4分。費爾南德斯的三分和扣籃還擊，比斯利的2+1再將一年級的進攻推向**，一年級80比72繼續領跑。斯科拉吃到比斯利的火鍋後一年級趁機進一步拉大比分。
場上還出現了搞笑一幕，杜蘭特下快攻將球砸在籃板上，可是他身後跟進的人是布魯克斯，雖然彈跳不錯但個頭太矮了，接到反彈球后把球扣飛了，被一年級輕鬆打了個反擊。這個球后，二年級請求了暫停，教練叮囑他們別再玩了。
暫停結束後，比賽一度演變成杜蘭特和比斯利之間的對決，其他人都成了看客，兩人對著彪分。比斯利威風八面，得到個人25分後卻開始開小差，出現了突破腳踩底線的失誤。眼見對手忽然中咒
