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朱老師發現情況好像真的超乎自己想象,揚了揚手上的試卷“校長,不會這三個孩子準備讀一年級吧。”他們的知識應該很紮實,再讀一年級就有點浪費了吧。
高凌風點點頭“是啊,他們就是九月份準備入讀一年級的新生,其中那個成績最好的王怡才五歲,還是虛歲。”這才是最震驚的。
“五歲?”
“還是虛歲?”顧冬梅和朱老師互視一眼,不會吧,那個小女孩那麼小,反而成績是最好的。
“是啊。”高凌風都想抽菸了,這麼好的孩子,可就是年齡不到,不能讀書啊,如果耽誤兩年的話,那要耽誤多少事情,也許再過兩年,這個孩子就不會這麼聰明,也許再和其他一些沒有讀書的孩子玩的變傻了那。“這麼聰明的孩子不能讀書真是糟蹋了,而且那個孩子還喜歡讀書,說現在白天有哥哥還有姐姐陪著她一起學習,萬一那兩個孩子讀書後,沒人陪她讀書豈不是會退步?”
顧冬梅知道高凌風說這些是想把這個孩子招到學校來,就是不好明說“校長,我覺得王怡小盆友雖然小,不過她和那些比她大兩三歲的孩子比起來是一點不差,在你沒來的時候,她已經一個人在教室門口待了一節課,一點都沒有吵鬧,很乖的在門口,我想我們是不是可以特殊情況特殊對待,讓那個孩子准予入學?”
朱老師也不是傻蛋,知道校長想把這個孩子招入學校,再說這個孩子也不是傻蛋“如果這個孩子的戶口所在地在我們這裡,讓她入學到不差,就是不知道她戶口在那裡。”提前入學這是小問題,就像學校裡有些老師,孩子在家裡沒有大人幫忙帶,就會提前一年讀書,當然沒有象王怡這個孩子一樣,提前兩年讀書的。而戶口所在地這個問題比較大,要兩個學校做交流。
高凌風看到兩個老師都領會自己的意思了“那顧老師這件事情就由你老負責吧。”作為個校長不可能去關心一個孩子的入學問題。對著門外喊道“怡怡,你們進來吧,顧老師把試卷批好了。”
王怡,趙棟還在安慰周婷的,主要是這個娃一出來,就拉著王怡他們對答案,對的時間越久,周婷的頭就低的越低,自己錯了好多。
三個人進到辦公室後,兩位老師把試卷一一分發好,周婷看了看自己的試卷,還好錯的不是很多,自己本來還以為會八十分以下,還好還好。
王怡看了看自己面前的試卷,還好,不是雙百分,對,沒錯王怡在做語文試卷的時候,就想起來自己在做數學試卷的時候,犯了個大錯誤,那就是自己沒有做錯幾道題目,早知道那幾道錯誤的題目就不要去改正了,所以在做語文題的時候,王怡特意把幾道難的題目做錯,不然人家還以為咱是小天才的。
趙棟看了看怡怡妹妹的試卷,再看看自己的分數,還好,離妹妹的成績差的不是那麼遠。
“那個王怡,那個你明天可以喊你父母過來下嗎?”有些事情還是問家長比較好。
王怡一聽,就知道自己的計劃成功了,見家長無非是問自家的戶口在那裡,算不算附小的學區,王怡剛想問明天要不要帶戶口簿還有學費過來的時候。
肖國英由於今天是兒子第一天去學校,不知道他有沒有在學校搗亂,說起來,自從怡怡過來後,自家兒子已經有大半年沒有去上學,特別是今天還帶了怡怡一起去,所以提前下了班,想問問兒子在學校的具體表現,可她到家把飯做好,兩個小叔子都收攤回家,都沒有看到三個孩子回來,這下子大人都急了,平時三個孩子經常到附小去接周曦回來都沒有問題,所以他們還以為孩子路上貪玩耽誤了,可隨著等待的時間越久,四個人都急了,趙雷到附近那些和棟子一起上學前班的小朋友那裡一問,他們都準時放學回家,而棟棟那三個孩子跟著一個叔叔走了,好像是個校長,好像說也要做試卷啥的,再多情況那個孩子也問不出啥,趙雷回來把情況一說,趙平就讓大兒媳還有二兒子一起到學校看看孩子還在不在。
肖國英和趙雷到學校問了那個門衛大爺後,知道校長還沒有走的時候,說了下情況,那個大爺人也蠻好的,把大門鎖上,就帶著他們倆去校長室看看情況,肖國英一到校長門口,就聽到裡面讓怡怡明天把家長喊來,透過窗戶玻璃一看,裡面三個大人,三個孩子,而那三個坐在沙發的孩子赫然就是自家的娃,可為啥要見怡怡的家長,難道是怡怡今天耽誤小朋友上課?肖國英想想也不可能“見家長?”
高凌風沒有想到會突然插進人外人的說話聲,心裡就有點不悅,不過礙於教養,還是問道“你好,你是那位?”
“