淘氣提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
操終究戰勝不了她的慾望。她想要那幅畫，而且想得發瘋！這讓她想到慕月先生是否也對小月有過那種強烈的慾望，才悍然不顧世俗的眼光，對小月做出那樣的提議。
李懷凝很快地甩掉慕月先生的動機，仰頭對駱旭說：“好，你明天就來上課吧！”
而駱旭聞聲投給她的詭異笑容，竟讓李懷凝沒來由地心悸好幾秒。
第五章
隔天早上，一身便裝的駱旭提早上分鐘在畫室門前報到。
李懷凝持了一袋小籠包，披散著長法晚他兩分鐘抵達，不悅地警告他一句，“我還有個規矩，當學生的人不能比我早到。”
“為什麼？”駱旭手插褲袋，一臉玩味地傾頭看著她把鑰匙插進半生繡的鎖孔。
她轉了半天，仍是沒動靜，於是挽著頭髮沒好氣地告訴他。“因為我討厭學生看到我披頭散髮又被一根鑰匙困在畫室外的蠢模樣。”
他忍下不去讚美她豔光四射的衝動，規矩地道：“是，從明天起我會確定比李老師晚到的。”並客氣地詢問她，“要不要我試一試？”
李懷凝好強地拒絕。“別以為你是男人，力氣就強過我，開鎖這事跟力氣沒關係，而是技術。”大話說完了，一分鐘後，鑰匙卻還是好端端地插在孔裡。
這回他沒徵詢她的同意，取過鑰匙直接在佔滿油渣的小籠包袋上一抹，隨即往鎖孔裡插，稍加施力地一扭後，門也應聲而開了。
他持著鑰匙往李懷凝的手心上擱，語帶調侃地說：“我想除了技術以外，運氣也挺重要的。”
李懷凝雖然覺得丟臉，但不是輸不起的人，於是大方地說：“用油潤滑這一招我學到了，為師的這就賞你一個小籠包，以資獎勵。”說完馬上將食袋丟給他。
駱旭大方地接過那袋包子後，揪了一粒往嘴裡送，目光緊跟在李懷凝寬大的棉袍上，依稀找著她女性的曲線，然後安然自得地坐在她的長椅上，一語不發地看著她打著髮辮，開燈並架設授課工具。
李懷凝花了三十分鐘的時間和駱旭懇談溝通後，發現他除了有超人一等的辨色力與配色力以外，他的作畫描圖技巧比小學生的還不如，有時她不免懷疑他帶著那聯字畫跟她拜師習藝的動機。
他總是一邊動筆，一邊擔心地告訴她，“我跟你說我比小學生還不如的，現在你見識到了吧？”
“沒關係。”她安慰他，甚至坐在他身旁，綠手幫他穩住炭筆，柔聲地說：
“你學畫是修身養性，不是為了應付考試或拿成績，我們可以慢慢來，先從靜物素描學起。”
“靜物素描！”他懊惱地說：“這是我最弱的一環。我希望你這裡有維納斯的石膏像，而且是那種很養眼的。”
李懷凝給他一個抱歉的微笑。“先生，恐怕你得屈就一粒橘子、蘋果和一個長頸空瓶了。”
駱旭掀眉問：“隨我怎麼擺嗎？”
李懷凝點頭，“靜物擺設可以訓練學生的構圖能力，我通常給學生很大的自主權。”
“好，這是你說的。”不用三十秒，駱旭已把他的構圖擺了出來。
他把橘子與蘋果平行擱在桌沿，接著將長頸瓶子擺在一個高凳上，再將豎了瓶子的高凳挪到橘子與蘋果之間，回頭徵詢李懷凝的意見，“這樣成嗎？”
李懷凝沒被嚇到，眼裡反而閃著笑意問他，“你構這什麼圖？”
他得意揚揚地說：“我管它叫‘自戀的瓶頸’。”
李懷凝見他擺了一副天真無邪的孩子樣，兩手環胸地問：“那粒橘子和蘋果的大小不太統一，我這裡有另一粒蘋果，你要不要換上？”
“不用。”他跟她眨眼後，老實道：“不是每個男人的都同樣大，我寧願保持現狀，畢竟題目扯上自戀，我得忠於自己的意象。”
李懷凝本以為他這樣“談性”該會惹自己嫌憎與輕視，但不知為何，他就是有辦法讓她發笑，也許是他貶抑自己不夠完美的作法讓她卸除防範。
但是李懷凝探測到話題裡的私密性，不願再跟他討論下去，所以很快地板臉忍笑，只應一聲“喔”，轉身便要離去。
怎知駱旭對“忠於自己的意象”仍有歧義，扯喉便嚷，“李老師，我可以換個瓶頸粗壯一點的酒瓶嗎？”
李懷凝聞言僵在原地，幽默感已至極限，她回頭冷聲拒絕了，“不可以。
你再這樣濫用聯想力，我可要將你踢出師門。“
“好凶！”駱旭忍不住抱怨一句。“我只開個小玩笑也不行。”
