漢末大軍閥

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世叔求學歸來要來教導小子學問的。”劉氓知道肉戲來了，當即說道。

“很好，記性不錯。那世叔現在問你，你願拜世叔為師嗎？”鄭玄滿意點點頭說道。

“願意，小子雖然不大，但世叔之名卻是如雷貫耳，能拜得世叔為師是小子的福氣。”劉氓巴結道。

“些許虛名不需掛在嘴邊，學識淵博卻名聲不顯的大有人在。記住，以後不可如此度人。

劉氓也是醒悟過來，是啊，漢末最不缺名聲不顯又NB的人，難到時間過久了，腦子也變迂腐了。

鄭玄看著劉氓神色，知道劉氓明白了，滿意的點點頭。心中卻在想：此子還是如此聰慧，一經點撥就可明悟，比自己當年可強多了。也更加堅定了收徒之心。

“拜吾為師，不需講究那些俗禮，只要你誠心問學，吾便教導與汝。吾且問汝，想學些什麼？”鄭玄接著問道。

“修身、統兵、謀略、治國之道。”劉氓很簡潔的說道。

“嗯，學這麼多，汝之志向不小啊。可願告訴為師，志向何在？”鄭玄笑著問道。

“上馬統千兵，下馬理萬民。”劉氓很傲氣的說出志向。

“呵呵，不錯，不錯。有志氣不錯。好，那為師便教汝此等學問。從明日起，吃過早餐就來吾住處，吾自有安排。”漢朝的人是不吃早餐的，但出現了劉氓這樣的怪胎，天天要吃早餐，鄭玄也知道，便有了以上一說。

就這樣，劉氓全身細胞都開動起來，清晨、傍晚和甘寧等人習武，白天跟隨鄭玄習文。

鄭玄教導可比劉焉要仔細、認真不少。而且鄭玄學的也多，儒家、法家、墨家都有涉及，其中以儒家為最。

他對儒家經典的註釋，長期被封建統治者作為官方教材，收入九經、十三經注疏中，對於儒家文化乃至整個中國文化的的流傳作出了相當重要的貢獻。

如此生活有過了幾個月，又到了年末了，算算日子，現在已經是175年年底了，還有不到