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人如果終日生活在被畏懼、失敗緊緊包裹的“繭”裡面,怎麼可能去翩然飛翔?
在直銷領域,領導者關注的是與那些業績欠佳的人一起合作,鼓勵他們進步,而不是輕率地解僱他們。事實上,如果因為摔倒而受到懲罰,你可能就永遠學不會騎腳踏車。
我在財務上比很多人成功,並不是因為我比他們聰明,而是因為我比他們經歷了更多的失敗。也就是說,我之所以能夠領先,是因為曾經犯過更多錯誤。在直銷領域,人們鼓勵你犯錯、改正並從中吸取教訓。對我來說,那就是改變人生的教育。打消了自己對於犯錯的畏難情緒,才有可能開始飛翔。
如果你害怕犯錯、害怕失敗,我認為擁有良好教育培訓計劃的直銷企業就一定會給你帶來莫大好處。我親眼目睹和體驗了建立和恢復個人自信的直銷訓練計劃,一旦你擁有了更多自信,生活就會發生徹底改變。
行為教育
簡單說來,害怕犯錯的人學不到多少東西,因為他們做得太少。很多人知道,學習是一個智力過程,也是一個行為過程。正如學打網球是一個行為過程那樣,閱讀和寫作也是一個行為過程。如果你習慣於掌握所有正確答案,從來不犯錯,你接受教育的機會就要大打折扣。假如你知道所有答案,害怕嘗試任何新事物,那你怎麼才能取得進步呢?
我考察過的直銷企業都鼓勵行為學習,就像他們鼓勵智力學習那樣。他們鼓勵大家直面自己內心的畏難情緒,透過行動、犯錯、吸取教訓,讓自己的智力、情感和行為都變得更加強大起來。
傳統教育鼓勵大家透過事實學習,教人害怕犯錯,這種畏懼情緒阻止你採取進一步行動。生活在畏懼的環境中,對於人們的健康、智力、情感、行為或者財務狀況,都是極其不利的。正如我在前面所講,我擁有更多財富並不是因為比大家更聰明,而是因為我犯過更多的錯誤,勇敢地承認錯誤,並且從這些錯誤中認真地吸取教訓。後來,我又犯過更多錯誤,甚至希望將來還犯更多錯誤,然而,絕大多數人卻竭盡所能避免將來犯錯誤。也正由於此,我們的未來才迥然不同。如果你不願意嘗試新事物,不願意冒犯錯的風險,並且從錯誤中吸取教訓,未來就不會有多大改觀。
可以說,最優秀的直銷公司往往鼓勵人們學習新思想、積極行動、直面過錯、吸取教訓、反覆摸索,這完全是一種切合實際的教育。
如果你害怕犯錯,卻又明白自己的生活的確需要某些改變,那麼,一個出色的直銷計劃可能就是你最佳的個人長期發展計劃。優秀的直銷公司將手把手教你走上無所畏懼的人生,當然,如果你不願讓直銷公司手把手教自己,他們也會馬上鬆手。
曾經有人說過,如果你想改變一個人,那就設法改變他的思考方式。近年來,更多人則贊同另外一種觀點:如果你想改變一個人的思考方式,首先就要設法改變他的行為。直銷企業最偉大的一點,莫過於它非常關注你自己的思想和行為。
傳統教育體制存在的問題是,它們懲罰你的錯誤,而不是設法糾正你的錯誤。
精神教育
首先,我認為在分析這個常常備受關注、帶有強烈感情色彩的話題之前,有必要解釋一下我個人的觀點。我使用“精神”,而沒有使用“宗教”一詞,是有特定原因的。正如直銷企業也有好壞之分,在我看來,宗教組織也有好壞之分。而且,我曾經親眼目睹一些宗教組織提升了人們的精神,而另外一些宗教組織則弱化了人們的精神。
因此,當我提到精神教育的時候,它可能包括宗教教育,也可能不包括。我提到精神教育的時候,與任何宗教教派毫無關係。涉及宗教問題的時候,我贊同美國憲法規定的精神,它賦予了人們自由選擇宗教信仰的權利。
我之所以對於宗教話題一直小心翼翼,是因為小時候我就經常聽到有人提醒:“永遠不要討論宗教、政治、性和金錢等話題!”另外,我贊同這句提醒,因為這些話題本身很容易發生變化,很容易帶有強烈的情感色彩。實際上,我不僅無意冒犯大家的個人情感或者信仰,而且還支援大家擁有上述權利。
超越人性的弱點
我談到個人精神的時候,其實就是在討論促使我們超越個人智力、情感和行為弱點的力量。正是上述弱點,決定了我們的人生狀況。
越戰期間,我親眼看到有些受了重傷的年輕戰士明知自己即將死去,卻仍然堅持戰鬥,以便讓其他人能夠活下來。我的一位飛行學校的同學,長期在前線作戰,他講得最為準確:“今天