爽文反派罷工了(快穿)

9. 冒牌世子爺(9) (第1/2頁)

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喜怒哀樂，向來哀痛是最好傳遞的，如果陶睿也用這一招，那就落了下乘，再說三公主是真情流露，很難超越。陶睿若想將他們代入其他的情緒，那也太難了，他們正處於心情低落，品味哀愁的時候，哪能那麼快歡樂起來？

所以這一局難了，大家既想看陶睿輸一場，又想看陶睿五連勝。心情之矛盾，讓陶睿離他們遠遠的都感受到了。

陶雅還小聲鼓勵道：“大哥別緊張，放鬆些，像平日裡一樣彈奏就好了。”

陶睿笑笑：“那怕是不行，我上次亂彈琴，把那師傅都氣走了。”

大家哈哈笑起來，想到那情景都覺得好笑。往日很看不上的紈絝行為，在陶睿有真材實料之後，就變成惡作劇一般的玩笑了。連他們自己都沒注意到這樣的轉變，就這麼自然而然地腦補了很多理由為陶睿開脫。比如琴都彈那麼好了還上什麼課？多出來的時間玩一玩不好嗎？

笑過之後，齊朗突然驚呼，“你故意逗我們的吧？謹之你狡詐！方才的悲傷之感都淡去不少了。”

眾人一想還真是，此人狡詐，當真狡詐。連三公主都忍不住笑了一聲，覺得倒也是個好方法，這陶睿確實聰明！

陶睿淨了手，端正地坐好，勾唇笑道：“比過這一場，今日差不多就要散了，大家乘興而來，當然也要高興而去，反正我每次聚會都是高興離去的，所以這一曲就讓大家舒心吧。”

不少人心想，他每次是高興離去，但他讓很多人不痛快地離去了啊，過去那些年陶睿可沒少與人起爭執。偏每次他嘲諷了別人樂呵呵地走了，把人氣得要命，發誓再不與他來往。

想想，那些事也都是雞毛蒜皮的小事，沒什麼原則上的重要的事。照陶睿這個性格來看，莫非從前陶睿都是覺得大家樂呵樂呵地聚會，不必較真，姿態才那麼隨意？莫非那些不屑、不在乎，都是因為聚會不是正式場合，只當做玩了？

那被他氣到的人也太冤了吧，說不定他都沒記住那些人是誰。

但不得不說，接受了這個理由之後，好多人開始深思，是不是像陶睿這樣的想法才是對的？才更愉快？本來大家聚在一處就是為了娛樂，何必認真地比來比去傷了和氣？像今日陶睿和大家比試，似乎從頭到尾也沒有那種嚴肅的氣氛，更沒有那種爭鬥的壓迫感，所有人都輕鬆自在，多好啊？

想來今日要不是公主發話，陶睿根本就不會和他們比吧？

這格局，這心胸，當真是值得他們學習的。

好多人還在思來想去，陶睿的琴音已經響起了。

出乎意料的，陶睿的琴聲一點都不激烈，反而美妙和緩。剛聽時不覺得，聽了片刻就慢慢被他代入一種意境中，彷彿天更藍了、水更清了、樹上的鳥兒叫得更動聽了……

周圍的一花一草，散發著淡淡的清香，微風徐徐，透著溫暖和溫柔。

在這美好的天地間，一個孩童歡快地玩耍，他漸漸長大，看到了世上更多美好，交到了志同道合的好友，學會了更多有趣的遊戲，擁有了更多的快樂，也將他的快樂帶給大家。

他始終像一個最快樂的孩子，保持最純真的那顆童心，珍惜每一份愉悅，也尋找著更多更多的歡樂。他的一生都保持不變，所以他一生都擁有無盡的歡樂，直到白髮蒼蒼，告訴孩子們要懂得珍惜，把他的這一份快樂又傳遞下去，最終，他也還是一位快樂的老人。

在場眾人不知道他是怎麼傳遞出這樣一種情緒的，聽著琴音就感覺一幅幅畫面在腦海中徐徐上演，也許他們感受不到那麼細緻，但他們能感受到愉悅的情緒，感受到快樂和珍惜，感受到一份美好的願望，那就是一生無憂。

琴音令他們心曠神怡，彷彿他們就是那個孩童，在郊外嬉笑著放風箏、和好友歡樂地聚會、在草原上痛快地策馬奔騰、滿心愉悅地給後代講自己一生的故事。一生無憂，那是他們所有人的嚮往，就算現實很難實現，此時此刻，陶睿的琴音也讓他們體會到了那種愉悅。

悲傷的情緒早已掃空，他們如今每個人都感覺好輕鬆、好平和，內心鼓鼓脹脹地充滿了舒適愜意。原本有些不順心的人更是感覺心裡的鬱氣都散了，是這些日子從未有過的舒心，當真神奇。

陶睿說，他這一曲要讓大家舒心，高高興興地離去，他做到了！

琴音一停，三公主就鼓起掌來，在場的人都先後回過神跟著鼓起掌，這是給陶睿最大的肯定。在今日之前，要是有人說他們