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孤鑄天意將手中的秘籍玉簡遞給向雨田。
但是向雨田沒接,他當然想要,但是江湖中武功秘籍向來是人人必爭的寶物,況且根據孤鑄天意所言,此秘籍必定非常珍貴,因此,向雨田沒有去接,而是說道:“如此珍貴的秘籍,給我會不會不妥?”
孤鑄天意聞言,便知道向雨田的顧慮,說道:“若是家師所傳授的武學秘籍,我自然不會外傳,但是這本武學功法,並非家師所傳,準確的說,這本武學功法……是一個不足七歲的孩童所創。”
向雨田聞言愣住,就連一直旁觀的寧道奇都很驚訝。
孤鑄天意解釋道:“這本武學功法,名為‘劍行令’,是我師尊的孫兒在六歲那年無意間所創造的功法,這功法,是目前據我所知,以招式來說,最接近‘領域’的功法,在我尚未領悟出‘劍界’之前,這部功法給了我很大的幫助,它讓我瞭解了,領域是如何構成的。”
向雨田很是驚訝:“一個六歲的孩子?能創造出接近你所施展領域招式?”
孤鑄天意點頭,說道:“其實很好懂,對於劍者來說,劍是什麼?”
“所謂的劍,最開始是將自己對劍的理解,拆解為劍招,作為劍術,以自己創造的劍招為寄託。”
“而劍招之上,也蘊含著自己對於劍招的理解,並且逐步完善,形成完整的劍意,並將劍意衍生出來,也就是所謂的劍氣外放,這一階段便是‘劍意凝光’。”
“等到劍氣運用自如著,可以手中無劍而以劍氣應敵,這一階段,便是‘劍隨心轉’。”
“而劍氣的極致,便是從無形到有形,從看不見,到可以被人所觀察到,這一階段,便是劍意化形。”
“到了劍意化形這個階段,基本上在劍道上算是有所收穫,至此為止,都是比較容易的階段。”
“再往上,便是涉及到領域的部分,到了這個領域這個部分,你才算是真正的,掌握了自己的劍。”
“所謂劍心化境,便是以你的劍,製造一個屬於你的戰場領域,在這個領域內,你佔據主導地位,你的敵人將受到壓制,但是同時,這也是最難的一步。”
“如果說劍心化境是製造一場有利於你的幻境,那麼劍境成界就是將那虛幻如鏡花水月一樣的虛無縹緲之物變成現實。”
“從虛到實,從無到有。”
“所有的東西都是真實的,因為那不在是一個幻境,而是一個真實的世界,在這個世界裡,一切都是真實的,但同時,一切東西,一粒微塵,一片樹葉,只要是這個世界裡的東西,那都是你的劍,你的力量。
所以在劍界之中,劍主無敵。”
“打造劍界的過程中最重要的是悟性,因為你在建造那個世界的時候,也在建造自己的‘心’。”
“所以每一個領域都帶著屬於創造者的氣息,獨一無二,無可複製。”
“而‘劍行令’最不可思議的地方就在於,創造它的人年歲尚幼,實力不足,對於世界的感悟不足,所以創造出來的只是一個似是而非的‘幻境’,但這個幻境,卻對人造成壓制性的傷害,已經有了‘領域’的輪廓,而這部功法之所以會被創造出來,並非是那個孩子用心良苦,而是陰差陽錯。”
寧道奇很是好奇的問道:“是怎麼樣的一個陰差陽錯?”
說起這事,孤鑄天意不由得笑了起來:“你知道六歲的孩子最不喜歡做什麼事情嗎?”
寧道奇搖了搖頭。
孤鑄天意答道:“六七歲的孩子,最喜歡玩鬧,最不喜歡讀書,這部功法,就是那個孩子為了背書而創造出來的,因為背不出來,所以一直背,換著方法背,本是拿著樹枝比比劃劃,打發背書的時間,但是沒想到,書背下來,劍行令也創造出來了。”
“對於我們而言,劍是武器,是手中的利刃,但是對於孩子而言,所謂的‘劍’,或許就是他手中的樹枝,供其玩樂打發時間,就連他自己恐怕都不知道,自己創造了一門多麼可怖的功法。”
創造‘劍行令’的人,不是別人,正是孤鑄天意的師尊,如月圓闕的嫡長孫——如月拂曉。
也因為創造了這部功法,如月拂曉從此之後,就成了如月圓闕的重點關照物件,一天三頓的打,為的就是將他翹上天的尾巴踩下去。
在如月圓闕愛的關懷下,如月拂曉成功的夾起尾巴做人。
這件事情怎麼說呢……