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向，性取向，有性就有性取向。願取是愛情，巧取是騙搞，購取是買春，索取是騷擾——強取？強取要坐牢。
離開校園，走進職場，少男少女們其實就是走進了名利場、掉進了是非場、闖入了慾望場、陷進了騷擾場。性騷擾，只是你人生面對的無數騷擾之一。無數騷擾，裡面包含性騷擾。
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反性騷擾總動員（2）
不幸的是，我們的教育，家庭學校社會，並沒有為青年人走向生活做好充分的準備，讓他們迎接這些人生必將面臨的真實而嚴峻挑戰。
許多學生告訴我：大學畢業不想踏入社會而想留在大學，因為那裡比較“清靜單純”——錯了！知識分子越多的地方，尤其是在人才流動越不自由的地方，人性鬥爭越陰暗、越複雜，甚至那裡的性騷擾，一點不比外面少。
教育的責任，不僅要讓我們的孩子知道三皇五帝、天文地理、問題和主義、知識和真理……同時，還必須讓他們知道真實的人生，以及真實的人生所要面對的種種敵人——人生的敵人很多，其中就包括你不想要的性慾、你不想要的競爭、你不想要的內鬥、你不想要的解聘，以及那些種種可能壓抑你自己人性發展的他人人性。
三、如何對付性騷擾？
每天每日，我們都在人性高速路上駕駛著自己人生戰車飛馳，車前車後，總有超速飈車、酒後駕駛、違章開車的危險情況在威脅著我們，分分秒秒，時時刻刻，都對我們的駕駛技術和競賽能力進行檢驗和挑戰！你不能因為一時交通堵塞而躲在安全島上徘徊不前，你不能因為幾個鳥人騷擾就撤離奮鬥大道、翻車拋錨！
性騷擾必須譴責，應該制止，最好杜絕。但是，性騷擾一般都發生在熟人之間——而這些狗日的熟人，往往又是那些擁有著能夠影響你人生和職業發展權力的人——你能影響的人，又有可能會被你騷擾……這就是處理性騷擾問題最大的麻煩所在。
性騷擾包含複雜的人性因素、情景因素和性質轉換的因素。隨便舉個例子：身上有著“你不需要的性”的人，也可能是那種有“你需要的友誼”之人。因此，在你拒絕和反擊性騷擾的時候，除了打耳光、吐唾沫、頂膝蓋、掃堂腿之外，還必須有相應的藝術性處理，以減少反騷擾帶來的人際關係不必要的損害和職業發展成本。
禪曰：菩提就是樹，明鏡亦有臺，世間塵埃多，我有雞毛撣！
一物降一物，雞毛掃塵埃，我佛早就為我們解決性騷擾問題提供了現成的戰爭方案了啊！（有人說查不到這首偈語，懷疑是我編的，待考。）
性騷擾像一塊石頭，橫在冬月人生路上。譴責它？控訴它？迴避它？遠離它？……都是最消極和最糟糕的政策。他人人性不因你的好惡而改變，他人性慾也不因你的需求而存廢。面對複雜的人慾世界，我們唯一的應付之道，就是認識人性、直麵人性、尊重人性、巧對人性，勇敢面對、巧妙處理、變廢為寶、化險為夷……辨識性騷擾、對付性騷擾、反擊性騷擾、“利用”性騷擾——炸藥用對了地方就是建設。
把那些狗東西炸藥一般猛烈的性慾，定向爆破成對你人生髮展有利的建設性力量……
瞧，商場、職場、官場、名利場，處處有那些豔美大姐肥美大嫂，她們在觥籌交錯、瞬息萬變的社交場面——社交有時是性交的前戲，記住哦！——那副八面玲瓏、五官齊鳴、口蜜腹劍、笑裡藏刀的樣子，簡直令你覺得面前那個喝醉了的男人即使是狼，也只是一匹已經被馴服家化的狼狗，令你想象那狼那狗那狗狼日的性騷擾，完全不可能在她們面前獲得伸張！東風吹，戰鼓擂，現在世界上，誰在騷擾誰……啊，這個境界，才是冬月妹妹這樣的孩子要學會的生活藝術啊！
人在江湖行，哪能不挨刀？女在世上走，須學反騷擾！
我們譴責性騷擾者。但同時，我們要提升反性騷擾的技藝。兩頭都要抓，兩手都要硬！
可惜在見我之前，從來沒有人告訴過冬月這些基本道理。性教育的落後與貧乏——性、避孕、艾滋病、責任、性騷擾——中國對性騷擾立法和輿論建設的落後和遲緩，加上中國人文教育人性教育和人本教育的落後和虛偽，造成冬月她們對抗性騷擾能力的低下薄弱，擰下了導致冬月這樣的姐妹人生飛船爆炸的螺帽……
四、我為什麼要講這個故事？
冬月她慘淡地去，正如她慘淡地來。看著她漸行漸遠寥落的身影，我感到無比失落。
我失落，是因為我覺得冬月完全不該
