涼提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
芙灰椎木破恐沼誄閃司破俊Ｃ窆こ楣�難痰俸凸蟾境允５鈉還�嗽謖飫鏘嚶觶�斜疑係耐廢裼脛澆淼奶低僭俅蝸嚳輟Ｐ榧儻弊暗拿婢咴謖飫鎝銥����漵兇畔笳饕庖濉�
他們開著車在這個城市裡轉來轉去，駛過小粉巷和火葬場，駛過青年路和華僑路，繞過了幾條死衚衕，經過案發時的拋屍現場，穿過很多街道和居民區，中間甚至迷過路，最後，他們到達了終點。
特案組四人下車，這裡是一個很大的廣場，遊人如織，跳舞健身的群眾很多，可以看得出，廣場剛建成沒幾年，周圍還有一些老房子，也許多年前，這裡是一個破敗的居民區。廣場的正中央有一個噴水池，池邊放著幾個垃圾桶。
一個小學生坐在池邊的臺子上。
蘇眉推著梁教授在垃圾桶前停下，大家看著周圍，一片歌舞昇平。
梁教授彎下腰對小學生說：你自己在這裡玩啊，爸媽呢，你別跑丟了。
小學生說：剛才，有個人也問我。
蘇眉：問你什麼？
小學生：問我在這裡玩啊，問我爸爸媽媽呢。
包斬：那人是誰啊？
小學生：不認識。
梁教授說：長什麼樣？
小學生搖搖頭，說：很平常。
小學生大概上一年級，一年級的孩子描述長相和麵貌非常困難。他想了一會又說道：大褲衩，背心，手套是白的。
畫龍說：白手套，那人戴著手套？
小學生點點頭。
特案組四人頓時警覺起來，現在是9月，天氣還很熱，一個人戴著手套，非常可疑。
梁教授立即問道：那人多大歲數？
包斬指著廣場上一個40多歲近50歲的中年男人說：那個人，像他這麼大歲數嗎。
小學生點點頭。
梁教授問：那人還做了什麼？
小學生說：扔垃圾。
畫龍和包斬立刻掀翻垃圾桶，根據小學生的提示，他們找到了那個陌生人扔的一個紙團，從字跡和泛黃綿軟的紙張上可以初步判斷，這張紙起碼儲存了十年以上。紙張很平整，是剛剛被揉皺的，再此之前，這張紙可能夾在某本書裡。
上面記載的內容夾雜著當地方言和粗俗的髒話，似乎書寫者沒什麼文化，然而奇怪的是字型卻寫的非常漂亮，更可疑的是字與字之間的距離並不一致，有幾個字距離旁邊的字較遠，顯得孤零零的，可以一眼看出。
全文抄錄如下，為了區別那幾個突出的字，特意用黑色醒目字型標註：
現在這個社會，黑漆嘛烏，幹麼斯都要 開 後門，幹麼斯都要有關係。有錢的人少，麼錢的人多。唱歌的，演電影的，人 五 人六的騷包，扭扭腚溝子，就來錢。麼錢的人累的吊比朝天也 是 搞不著幾個吊錢，一個月才幾伯塊錢，沒錢抬馬馬。誰能聽我韶韶，這些個小炮子子，冊遷搞得一比吊糟，窩屎你媽，戴大蓋帽的都古七古八撕划子，吊比代 表 代表誰，吃公家飯的鳥 人 ，一嘴比大胡話 和 二五，貪貪貪，逮住了，蘿蔔纓子換白菜，調走了，白菜換蘿蔔櫻子。老子做牛做馬，吊日子怎麼混啊，麼的 吊 時間耗了，別問我想幹麼斯，我要活得刷刮點，我就想，找個人，砍了老瓜子，剁了手指拇頭還有腳痍巴。
一共有七個字，在文中顯得很醒目，應該是書寫者故意空出來的，按順序排列如下：開、五、是、表、人、和、吊。
這段話很像是一個兇手的自白，畫龍立即在廣場上尋找穿著大褲衩和背心戴白手套的中年男人，廣場上人流湧動，附近有個十字路口，如果一個人想要離開，幾分鐘時間就可以消失在夜幕中，消失在人海，再也難以尋覓。
梁教授和包斬對小學生詳細詢問，那中年人長什麼樣，小學生無法進行準確的描述，只是告訴警方，那個人很普通，很平常，就像街上走過的每一個人。
其實任何一個我們身邊看似普通的人，都存在他背後所不為人所知曉的另一面。
特案組也許與真正的兇手擦肩而過了。
特案組回到警局後分析認為，有些兇手出於變態心理，會儲存著受害者的某樣東西，警方發現的並不是刁愛青完整的屍體，缺失的那部分究竟丟到了哪裡，一直都沒有找到，按照兇手的拋屍習慣，也可能是將其扔到了垃圾桶裡。
這些字也許是兇手寫下的。
特案組抱著最後一絲希望進行了筆跡鑑定，然後結果令人垂頭喪氣，這些字即不是駝子寫
