第103章 第五個副本 (第1/3頁)
雙水木提示您:看後求收藏(奇妙書庫www.qmshu.tw),接著再看更方便。
小綱吉現在很迷茫。
他的視線落在了自己的手臂上。
手臂上的掌印越來越清晰,陰冷感讓他忍不住有些顫慄。
這個掌印給他的感覺有點眼熟,總覺得好像在什麼地方見過。
而且,如果是活人的話,為什麼會留下這樣的掌印呢?
這個掌印明明應該是……
難道說之前猜錯了?
小綱吉忍不住仔細打量著眼前的女孩,她的臉色青白,穿著最普通的校服,身形消瘦,連臉頰兩邊都凹陷了下去,死死盯著太宰老師。
如果不是因為感覺到了那一點脈搏,至少從她的外表上看,真的和“死人”沒什麼分別。
但是脈搏應該是真的,而且被太宰老師說中了之後,原本虛弱得幾乎聽不見的呼吸聲也明顯了一點。
那應該是活人?
到底……是怎麼回事?
美和子的樣子看起來就好像是……對了,
小綱吉突然想了起來,
就好像是半隻腳已經踏入了地獄,但是卻還掙扎地活著一樣。
“美和子小姐最近的遭遇好像不怎麼好呢。”太宰治似乎沒有察覺到小綱吉的想法,只是繼續說道,“臉色看起來和主任一樣糟糕,真是讓人擔憂。”
嘴上這麼說,但從臉上完全看不出一點擔憂的情緒。
“呵。”美和子也看出來了,她冷笑了一聲,似乎對於眼前這個大人的虛情假意相當不屑。
“幫助學生是老師的義務。”太宰治不知道從哪裡掏出了一本冊子,冊子封面上的點名冊三個字異常顯眼,“那麼話不多說……”
“不如我們做個交易如何。”
啊,什麼時候?!
小綱吉下意識看向了講臺,原本擺在講臺上的點名冊,不知道什麼時候已經沒了。
剛才他一直在專注於調查課桌,也不知道太宰老師是什麼時候拿到的,不過這樣一來的話,他們是不是快完成任務了?
小綱吉想到了現在就藏在自己口袋裡的那個印章。
日記本上名單的真實性現在已經確認大半了,只要在“活人”對應的名字後面蓋上印章,那麼他們的任務就完成了……是這樣嗎?
會不會太簡單了?
而且太宰老師說的交易到底是什麼?
“我們現在已經找到了,讓你們脫離詛咒的方法。”太宰治只是靜靜地和眼前的女孩對視著,“你們應該找了很久了,對嗎?”
“之前在主任老師的辦公室前跟蹤我們的是你們的人……嗯,看來你們也同樣不是什麼乖孩子呢。”太宰治微微一笑。
啊!
小綱吉的腦筋一轉,眼眸微微睜大,突然就想通了。
對了,雖然說是受到了鬼的監督,所以上課的時候一定要待在固定的地方。但既然鬼可以逃課,學生們當然也可以。
平時可能會受到鬼的監視而無法逃離,但今天早上太宰老師做的那些事,已經讓那些鬼的注意力都放在夏油先生身上了,也許只留下了幾隻鬼監督著還活著的學生們。
在這種情況下,如果還活著的學生們互相掩護的話,或許是有機會逃出一兩個人的。
如果這些還活著的學生們其實還沒有放棄的話,那他們肯定會努力想要找到方法活下來。只不過之前一直被鬼監視和騷擾,想要調查或者做些什麼都會受到限制。
但哪怕是這樣,他們應該也會調查到一些事的,尤其是成田同學的成功轉班。
只不過是因為一直被監視著,所以才沒辦法直接逃離。
美和子一直被鬼騷擾變成了現在這個樣子,說不定也是那些鬼阻止他們逃脫的方法之一。
而他和太宰老師不一樣,他們是外來的,還有夏油先生的間接輔助,他們在一定程度上擺脫了鬼的監視,再加上查到了成田同學和教導主任老師的間接線索,他們最終成功調查出了方法……
但是不對啊。
小綱吉很快就想到了問題的關鍵。
雖然從現在的情況來看,他們應該是藉助著外來者和太宰老師的身份優勢,在美和子他們之前拿到了印章和點名冊,調查到了這個方法。
但轉班真的有用嗎?
他們會用這個方法也只是因為沒有調查到其他線索。
而且一下子將剩下的學生全部轉到別的班級的話,剩下的鬼也肯定會發現吧。
而且美和子他們如果一直都在