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，不管她是不是會預言，就算是在哄我也沒關係，因為她在認真回答我。
然後伊秋把剩下的599全給了我。
她笑得像個魔女，說我既然有了奮鬥目標，就一定要向夢想衝刺——咱們先把練習曲啃完吧。
這個女人總能把我從美好的夢裡拉回無情的現實。
好煩啊她。
我覺得她非常享受一邊教琴，一邊欺負我的時光。
惡劣的鋼琴老師！
但又能無條件接納各種各樣的我。
雖然我嘴上說伊秋很煩，其實我很喜歡她。
這些練習曲雖然很枯燥，但她能不厭其煩地給我做示範，有時候她為了保證愉快心情，會換著花樣陪我彈。比如高一個八度和我來一場考驗默契的聯彈，把一首練習曲彈做即興變奏，在各種各樣的束縛條件下完成一首曲子……
鋼琴可以很快樂。
只要有她在的話。
但是——
我喜歡伊秋，跟我討厭給她那疊599練習曲集的人有衝突嗎？
……
終於，我可以告別599了，我要讚美上帝！
然後伊秋給我拿出了另一疊譜紙。我掃了一眼，這個作曲的習慣和風格……和599似乎是一個人？
什麼？我練完了599，還有299和740要練？
我在鋼琴前瞪著那串音符狠狠地喘著惡氣。如果我的眼睛能冒出火，現在鋼琴和曲譜一定只剩下灰燼。
好煩，想砸琴。
走開，別來了。
我寧可去彈巴赫，隨便哪一個巴赫都行——至少折磨的是我的腦子，而不是我的耳朵。
伊秋，你告訴我這些曲子的作曲家是誰，我現在就去他家樓下，衝他住所的房子窗戶扔石頭去！
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『如果再給我一次機會，我絕不會……我一定腦子被門板夾了，才會帶他去見她！』
老實說，伊秋給我說“這是599裡最後一首曲子”的時候，我發誓我聽到了天堂的聲音。
沒有哪一首曲子比它更好聽的了。
我不急不躁地用了足足一個鐘頭慢悠悠地把它彈到伊秋希望的樣子。我覺得我可以去買一大束鮮花送給她，然
