教師悟今天也在勸宰跳槽

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………

伊達航遲疑著將昨晚的事情說了一遍。坦白說，他對太宰治沒有半點負/面看法。

儘管大多數時候太宰治都表現的十分任性、對待生命的態度也過於兒戲，但是太宰治是未成年人，身為長者和/警/察，他對太宰治有著無限的耐心和包容。

可是……

“這可不太妙啊。”萩原研二不理解地眯起紫色的下垂眼：“小太宰要做什麼呢……”

若是說三方角逐是太宰治故意挑起的，那麼目的呢？推敲下來，太宰治所在的異能特務科也並不佔好處。

“將“救助他人”職業化？”松田陣平擰著眉，他理解這話的意思，“警/察”這一職業不正體現了這一點？可理解歸理解，其中蘊含的意義，他卻無法探尋到一星半點。

要說太宰治打算針對/警/察/做些什麼，也不可能啊，警/察/已經把救助他人職業化了。

難不成是幫助異能者，使其存在在大眾眼中合理化？這同樣說不通，那些話哪有一丁點對異能者的好意？

幼馴染二人彼此看了看，眼裡有對那番話語的茫然、也有對太宰治那個人的細思極恐。

萩原研二認真道：“這件事，班長暫時保持沉默吧，這事根本就講不清楚，咱們再想想再想想……”

“天吶——小降谷和小諸伏什麼時候培訓完啊？”萩原研二深深地撥出一口氣：“他們兩個大機率都會是/公·/安·/警/察，可/操作的空間大些。”

“嘖。”松田陣平咂舌：“那兩個傢伙一點訊息都沒有。”

三人對視，齊齊嘆了一口氣。

“哎呀呀~”

輕佻的話音