10. 鮮花焦土校園(十) (第2/2頁)
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什麼都知道!”
殷流明臉上的笑容溫和。
他不但知道,而且暴錘常春藤的就是他。
這麼看來,常春藤才是葉青青的“靈魂”,喪屍只是葉青青寄居的肉身。每天晚上無數常春藤吞噬喪屍,其實可能只是很簡單的一件事——
學生們在尋找自己的軀體。
如果中午嚴航對齊小北的欺辱讓齊小北心中一片死寂,導致由他夢境中衍生的學生們生命被剝離,從而轉變為喪屍,那夜晚的常春藤暴動就是那些被影響變成植物的學生靈魂溯本歸元、返回自己的身體。
殷流明愈發覺得夢魘遊戲十分奇妙。
常人的夢境肯定不會有這樣詳細的設定,更不會有像葉青青、楚苳這樣與現實常人完全無二的角色。
學生們生死輪迴是為了增加遊戲的“趣味性”、還是給玩家的提醒?
如果校園花圃裡那些密密麻麻的花朵真的是一個又一個失敗在這個副本里的玩家,那齊小北這個夢究竟做了多久?現實中的齊小北是一直處於昏睡狀態嗎?
抑或是……根本不存在齊小北這個人?
“老師?”
殷流明從思索中抬起頭,正好對上葉青青殷切的眼神。
常春藤狀態下的葉青青記憶沒那麼清晰,否則肯定不會這麼自然地跟他說話。
“什麼事?”
葉青青眼神亮晶晶地看著他:“老師,您問題問完了嗎?我能問您幾個問題嗎?”
殷流明有些莫名:“問吧。”
葉青青不知道從哪搞來一個小本子,隨時準備記錄:“老師叫什麼?多大年紀?有沒有女朋友或者男朋友?喜歡什麼樣的?”
殷流明:“……”
殷流明:“你在人口普查嗎?殷流明,24,都沒有——另外現在嚴禁師生戀。”
“哦。”葉青青頓時有些失望,但她隨即打起精神來,“那老師您和之前哪位小可愛老師是什麼關係?睡一張……呃,一間房嗎?”
“普通的認識關係,不睡一間房。”
葉青青癟了嘴:“老師,你真是一點糖都不給磕。”
殷流明有些好笑:“你高三了還不好好學習?”
“哎就因為高三了,我追的劇和文全都棄了!只能摳點糖打打牙祭。”葉青青絲毫不覺得害羞,打量了殷流明一會,仍有些不甘,“殷老師,你長得這麼帥,真的