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樓筱緊趕慢趕,總算是踩著早讀的鈴聲衝進了教室。

回到座位,樓筱把昨天晚修沒交的作業都拿出來,等徐老師過來確定班上人都到齊後,她就跑去辦公室交作業。

像原來那位八班班主任一樣奇怪的老師畢竟是少數,樓筱雖然成績一般,但她的努力和認真老師們都看在眼裡,對她不免多幾分偏愛,上課時看到樓筱打瞌睡,第一反應就是把樓筱叫去辦公室,問她是不是最近的作業佈置太多,做不完。

樓筱沒敢說自己大晚上不睡覺打遊戲去了,只能說自己沒睡好。

老師們立刻就腦補樓筱是學習壓力太大,焦慮的,對她好一番安慰,告訴她學習需要一個積累的過程,讓她不用太著急,慢慢來。

樓筱乖巧點頭:“知道了,老師。”

回到教室,樓筱看還有時間,就又趴桌上睡了小一會兒。

中午放學,樓筱回到家吃完飯就睡,一覺睡醒整個人都昏昏沉沉的,系統和她說話她都過了半分鐘才反應過來:“能說話了?”

系統雀躍道:【禁言解除啦!】

午睡帶來的不僅是昏沉感,還有身體使不上勁的麻軟,樓筱的聲音也因此變得格外沒精神:“聽起來很高興的樣子。”

系統還沉浸在解禁的興奮中:【宿主大人願意手下留情,沒有在系統禁言期間過多幹涉劇情發展,系統當然高興!】

“你真奇怪。”樓筱起身洗臉準備去學校上課:“劇情發展對我來說本就不是什麼特別重要的事情,又不會影響我的死活,我幹嘛要特地去幹涉。”

系統小小聲:【那您之前不是還威脅我……】

樓筱:“書中劇情影響不了我,你不一定,如果我哪天對劇情出手,你要記得先反省自己。”

系統立馬開始向樓筱表忠心:“系統記住了,宿主大人您就放心吧。”

#

下午最後一節課是美術,樓筱上到一半又開始犯困,一覺睡到了下課鈴響。

隨後一直到五點半都是活動課時間,校門不會開,但學生能自由活動,有參加社團的就去社團活動室,但更多的同學會下樓去打球或者去操場散步,還有些會去圖書館看書自習,也有少部分人才,會利用教室的電腦玩遊戲,或者是放電影或動畫。

八班的電腦和投影儀一直被一個熱愛二次元的男生所佔據,每天活動課,他都會用投影儀看動畫。

今天他剛開啟一部動畫,片頭沒唱幾句就有兩個參加啦啦隊的女生回來拿水杯,聽到聲音又看到樓筱在睡覺,離開的時候不太自然地埋怨了男生一句:“小聲點,吵到人睡覺啦。”

“哎呀你不懂,聲音太小沒氛圍。”男生說是這麼說,但還是稍微調小了音量。

樓筱恰好在這時醒來,隨後又默默地閉上眼睛,準備過會兒再起身。

清醒著趴臺這幾分鐘裡,樓筱回憶了一下徐老師這段時間做過的舉動,無非就是叫高一和原主同班的學生去談話,其他時候徐老師很少刻意偏袒樓筱,也不會強迫同學們非得跟樓筱友好相處,不更會要求大家都讓著樓筱,但嚴禁出現班級活動不通知樓筱的情況。

同在一個班,想要一點接觸都沒有是不可能的,被班主任勒令過後,不得不公事公辦的他們自然就有了和樓筱說話的機會,其中說話最多的是班幹部,他們不僅接觸樓筱,也接觸其他同學,一旦他們發現樓筱並沒有別人說的那麼奇葩難相處後,有關樓筱的新印象自然而然就會在班上慢慢擴散。

可曾經的矛盾終究是擱在八班同學和樓筱之間的一堵牆,他們之間不可能變得像什麼都沒發生過一樣其樂融融,尷尬與不自在始終都在。但樓筱卻覺得現在這樣差不多可以了,她也沒有強迫自己融入他們,不如就這麼不遠不近地處著,反正高三還得再分一次班,誰知道他們還能不能繼續當同班同學呢。

樓筱起身伸了個懶腰,準備去找科任老師問作業,她要先把作業做了,這樣回家能少寫一點,多點時間出來……玩領域。

樓筱喜歡這款遊戲。

這款遊戲分兩方陣營,每個陣營裡都有五個位置,分別是領主、法師、醫療師、騎士、刺客。

句號最擅長的是刺客,樓筱還不知道自己擅長玩什麼,但她知道自己很喜歡領主這個位置。

遊戲裡的領主就像象棋裡的將帥,領主一死,所屬陣營便算輸了遊戲,領主無法透過任何辦法回血,且只有大

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