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這樣的渣男,不是什麼好玩意兒,你一定要離遠一點,懂?”
可惜喬幼的注意力全被前面那句“魚塘裡的魚多到數不清”給吸引過去了。後面喬晨說了什麼,她壓根就沒有聽清楚。
她心不在焉地回應說,“懂懂懂。”
她都能從五十年前直接穿越到現在了,還繫結了一個存在感不高的系統。所以就算這個世界上真的有海王,掌管整片海洋,號令所有魚類,應該也不稀奇吧?
如果喬晨知道喬幼心裡的想法,估計會氣得要死。
他說的海王是那回事嗎?!那明顯不是啊!他說的海王,不是真的海洋裡的那個海王啊!
可惜喬幼不知道。
她以為,rising真的是海王。字面意義上的海王。
所以回到自己的房間之後,喬幼一臉迫不及待地掏出了手機。
現在,她的手機裡還只有□□一個app,□□裡只有兩個好友。除了一個侄孫之外,就只有一個顧西起。她點開了□□,開啟聊天介面。
她和顧西起的聊天記錄還停留在一天。
幼幼:【你打字好快。是有什麼訣竅嗎?】
顧西起:【多練。或者——】
顧西起:【圖片.jpg】
顧西起發來的圖片裡,他用紅色的線條圈出了一個像是話筒一樣的東西。
喬幼還沒試過這個玩意兒,她花了一點時間,在聊天介面內找到了這個話筒,然後用手指輕輕點開。
頁面一換,介面內出現了“按住說話”四個字。
她按照指示的做了,剛說了幾個字,結果系統提示按的時間太短,失敗了,讓她重試。
喬幼抿了抿唇,她抱著強烈的學習精神,試了好幾次,在傳送了五六個無效的一秒語音之後,她終於成功發出了一個五秒的有效語音。
“你好呀,顧同志,明天你有空嗎?我想上門去感謝你,可以嗎?”
當然啦,上門感謝是一方面。
另一方面,她是真的很好奇,海王到底長什麼樣。
如果可以的話,她還希望看看海王魚塘裡的魚。
那些魚,都是海魚,應該都會很漂亮叭。
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顧西起最近幾天都在一中辦入學的事宜。
他休學那年是高一,還是高一上學期剛開學沒多久。
等於說他其實沒有上過高中。
所以教導處主任建議他不要直接讀高三,而是從高二讀起。
雖然尋常人在顧西起這個年齡都已經上大學了,但顧西起在打職業的三年裡,賺到了大部分人一輩子都賺不到的錢,站到了大部分人站不到的高處,更在去年帶領KG戰隊拿下了S賽總冠軍。只能說,有得有失吧。
即便時隔多年,教導主任依舊對顧西起這個學生印象深刻。當年他去打職業的時候,教導主任還深深地可惜過,覺得學校裡少了一個可以上清北的尖子生,誰能想到三年之後,顧西起還是成了一中的學生呢?
不得不說命運有時候是真的很奇妙。
顧西起最終接受了教導主任的建議,決定循序漸進,從高二念起。處理好入學的事情之後,他拿出手機看了一眼時間。這才發現喬幼半小時前發來的六條訊息。
前面五條應該都是試驗品。第六條五秒的語音才是成功品。
顧西起倦懶地垂下眼,選擇點開,下一秒,話筒裡傳來少女像是棉花糖一樣甜膩軟糯的嬌軟嗓音。
即便沒有面對面,但從她的語氣裡,也可以感受到她說話的時候是帶著笑的。
元氣滿滿。朝氣蓬勃。
“你好呀,顧同志,明天你有空嗎?我想上門去感謝你,可以嗎?”
剛巧這時候教導主任也出來了,正巧聽到了這一條語音。
說起來,“同志”這個稱呼,上個世界60,70年代很流行,那時候彼此都是“x同志”這樣稱呼的。時隔多年,出生於七十年代的教導主任再聽到這樣的稱呼,一臉的感慨。
年代感撲面而來啊。
但這樣的年代感絲毫不會令他反感,而是令他懷念。
他拍了拍顧西起的肩膀,一副過來人的樣子,“小子,不錯啊。”這是偷偷談戀愛了?要是讓學校裡的女生知道,估計會心碎一大片吧?
顧西起懶洋洋地笑了下,他笑起來之後,清俊的眉眼一下子就生動了起來。雖然有個詞用在男生身上不太適合,但他笑起來,確實很容易讓