第227章 正直的人 (第2/3頁)
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《洛麗塔》揭露的是兒童-色-情和兒童-性-侵這兩個最難界定,最難取證的犯罪行為。
但是,兒童-色-情在文藝作品中,卻一直得不到足夠的重視,反而成為了吸引眼球的利器。
原著作者本意是想揭露犯罪,雖然他也確實起到了很大的作用,但電影《洛麗塔》卻並沒有拍出來,沒有起到足夠的警示作用。
柳葦看過兩次這個電影,一次書,她覺得書寫得算是正常又足夠嚇人,但電影拍得卻過於唯美了,而且扮演亨伯特的英國演員艾恩斯把這個角色演得過於動人了。
她在看第一次的時候完全被亨伯特吸引了——被他的演技。
與他相比,洛麗塔的扮演者太木納了。當時她覺得,假如不是艾恩斯的表演足夠有說服力,這個電影不可能成功。
艾恩斯扮演的亨伯特滿眼全是深愛,他像一個朝聖者,一個瘋狂的人,一個永遠陷入醉意中的酩酊者,他深深的、深深的愛著洛麗塔。
導致哪怕洛麗塔的扮演者在她眼裡有很多缺點,但是有亨伯特的眼神來證明,她相信觀眾都能相信“他深愛著她”
“他愛慘了她”
“天啊,這個女孩子不管做什麼,亨伯特都愛她!”
————事實上根本不是這樣。原著一開始就說了,亨伯特這個人只對初中生左右的女孩子有興趣。
第二次看這個電影,她才覺得這個女孩子的表演恰到好處。她的生疏、冷淡,不合時宜的表現,都說明她是一個孩子,一個嚮往大人的世界,卻仍然沒長大的孩子。
孩子也會有性-渴望,也會有性-追求。
人的第一次性-萌芽非常早,是在學會語言之後,也就是兩歲到五歲這個階段。
這個時期是大腦發育最快的時期,所以有的小孩子會在這個時期學會大量的詩詞,會說英語背單詞,會唱歌,等等,被父母驚呼“天才”。
其實不是,只是大腦這個時候在發育而已。
這個時期的孩子會追求他眼中的美麗。
比如異性戀的孩子們,男孩子會找機會跟女性說話,比如對幼兒園的女老師特別親呢,會特別喜歡某個女老師,會跟身邊最出眾最漂亮的女孩玩,等等。
女孩子也一樣,假如她的幼兒園有男老師,或是生活中有年輕的男性,或是電視裡有男明星,她都會表現出好感來。
而第二次性-萌芽就是發育期了,從十歲到十八歲,性-徵的發育會讓人開始探索身體。
為什麼有□□們會誘騙這個時期的孩子們呢因為他們利用了這些孩子的心理脆弱期。
裡亨伯特影響了洛麗塔對兩性的認知,在她應該上學的年紀把她帶走,扭曲了她的兩性觀念,他甚至還拿走了洛麗塔母親的遺產,他不但沒有盡到身為繼父扶養的責任,在洛麗塔陷入生活困頓,不得已聯絡他想拿回母親的遺產時,仍舊不肯幫助她————他提出了讓她回到他身邊的要求。
柳葦看到這裡時真的氣炸了!電影裡的艾恩斯很帥,但裡這他的就是個老頭子!你毀了她一輩子,洛麗塔喜歡同齡人很正常!你憑什麼讓她再跟你這個老頭子在一起!就仗著你手裡有人家母親的遺產嗎
而電影裡,她看到最後甚至會感到洛麗塔是自食其果,你看,她要是一直跟亨伯特在一起不就好了嗎?他那麼帥,又那麼愛她。她跑出去找了一個年輕的、不會承擔責任的男孩子,還懷了孕,還沒錢生產,最後死了,完全是自找的嘛。
————這跟的立意就完全不一樣了。
裡不會有亨伯特很帥,是個帥叔叔的印象,讀者只會記得≈ot;他是個中年男人≈ot;≈ot;他帶著一個小女孩在公路上流浪≈ot;——生活條件極差。“他拿著小女孩媽媽的遺產不給她”——垃圾啊!
“小女孩沒辦法上學,離開他之後只能再找另一個男孩子一起生活”——被教壞了啊!沒有學歷怎麼找工作啊!洛麗塔的媽媽至少還有一幢房子留給她的啊!
柳葦,做為一個曾經從家裡偷出二十萬的人,對洛麗塔被搶走遺產這件事簡直是恨得牙根癢癢!所以她在看電影時一直只佩服艾恩斯的演技超群,卻根本沒被這所謂的“愛情”迷住,因為她當時腦內一直在迴盪
————”那幢房子”
————≈ot;洛麗塔媽媽的那幢房子≈ot;————≈ot;還有汽車≈ot;
搞得她很分裂。