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忠於職守的人，我們軍統就能更好地為領袖服務，發揮更大的作用了。”
張倩走後，毛人鳳當即去見胡宗南。
胡宗南正在著裝準備外出，但毛人鳳求見，他不得不請進來勉強接待。
毛人鳳按張倩出的主意，提出由第一軍政治部出面招辦遊擊訓練班的事。胡宗南聽後皺著眉沉吟半晌。
“對解散服務團我已發給足夠的遣散費，已經承擔責任了。你們若想收留，還是以你們的名義去搞為好……”
毛人鳳賠笑道：“問題是這些青年對第一軍很崇敬，不以第一軍名義招收，恐難使他們投效。如果長期讓這些青年閒散，鬧出事來是很麻煩的。再者，社會上流傳一句順口溜也值得注意——‘此處不留爺，自有留爺處；處處不留爺，爺去投八路’！”
胡宗南一笑：“這是亡命徒無賴之詞，知識分子是有頭腦的……不過……好吧，你去找參謀長協助辦理吧。”說著站起身來，“我不虛留了——我要去軍校視察他們搞的野戰實習哩。”
毛人鳳幹恩萬謝地起身告辭而去。
胡宗南帶了侍從參謀周健、隨從副官尤德禮，在眾多衛士簇擁下，登車去軍校第十七分校。
這天軍校學生正在進行野戰實習。教育長陪同胡宗南登上一個炮兵陣地，這裡架著幾門七五迫擊炮。炮兵就位，秦進榮站在指揮官的位置，用望遠鏡觀測著目標方位、距離，稍頃，他舉起右手，喊道：
“目標——正前方——五百公尺……”
炮兵們忙著校準迫擊炮。
胡宗南也舉起望遠鏡觀察著。
秦進榮將高舉的手往下一壓：“放！”
轟……一陣巨響，幾顆炮彈出膛，划著弧線，帶著呼哨飛向目標，命中爆炸。接著衝鋒號聲響起，步兵向“目標”發動了進攻。
胡宗南看到這些情況，不禁頻頻點頭：“好！好！好！”他轉身對教育長說：“星期天讓秦進榮去見我。可能要在司令部逗留數日，等辦完事再回來繼續受訓。”
教育長答了個“是”字。
胡宗南並未跟秦進榮直接對話，只點點頭，就去其他陣地視察了。
星期日一早，秦進榮來到胡宗南官邸。胡宗南在客廳接待一位少校，這位少校正操著江浙語在打電話。秦進榮走進去，胡宗南以手勢示意不要打擾，讓他在一旁沙發上坐下。
稍頃，少校捂著話筒對胡宗南說：“家母問候先生。先生要不要和家母通話？”
胡宗南忙起身說：“謝謝夫人，請代壽山向夫人請安問好，壽山就不打擾夫人了。”
少校點點頭，然後又用江浙語對話筒說了幾句，才掛上電話。
胡宗南等少校放下電話後，才向秦進榮說：“進榮，我給你們介紹一下，這位是我們蔣校長的二公子緯國先生。”又對蔣緯國說，“這位就是我跟你說起過的秦進榮先生。”
蔣緯國與秦進榮先相互行軍禮，然後握手，互道：“久仰！久仰！”
胡宗南又向秦進榮介紹：“校長將緯國先生派到我部服務，現在第一軍第一師任營長。我希望以後你們有機會多接觸。”
秦進榮忙說：“一定要請緯國先生多多指教的。”
蔣緯國倒很謙虛：“哪裡，哪裡。家嚴派兄弟到胡先生麾下服務，實是一鍛鍊過程，是希望兄弟能多得胡先生及諸袍洋教誨。據胡先生說進榮兄少年老成，學識淵博，還望不吝多多賜教哩。”
胡宗南笑道：“兩位不必客氣了，我剛才說過，希望你們以後多接觸，就是彼此取長補短的意思。”他又轉向秦進榮，“進榮，你受訓幾個月，我常聽你的教官和教育長誇獎你進步很快，成績優秀，還以為是他們知道你我的關係，故意向我討好的，最近幾次視察你們的實彈射擊和野外攻防演習，方信言之不謬。足見你很刻苦用功，我甚感欣慰哩。”
秦進榮起了起身，在胡宗南擺手示意“坐下”後，才端坐答道：“承蒙先生栽培，進榮敢不努力！日前野戰實習在炮兵陣地指揮迫擊炮轟擊目標，這門技術與三角、幾何學有關，所以掌握得較快一些。”
胡宗南點點頭：“是的。我們軍校招生條件至少要高中畢業，原因也在於具有較高的文化知識的青年，掌握軍事技術要容易一些。但是，在我們軍隊中，行伍出身的軍官佔的比例還很大，這也是影響軍隊素質的一個重要原因。要改造部隊，還有賴於你們這些軍校的後起之秀哩。”
蔣緯國卻不以為然：“胡先生之言雖有一定道理，但
