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再怎麼努力也是徒勞。他們對錯誤的觀念深信不疑。無論他們的能力有多高，目標有多麼遠大，付出再多努力，意志力再堅定，在這些被當作真理供奉的錯誤觀念面前也都無濟於事。
？邛人們一旦相信某個觀點是正確的，就會將其奉為行為標準。
透過相同的方式，我很快就證實了在催眠狀態下，一個人之所以能或
不能幹某件事情，是因為〃想象〃的力量是無窮的。在旁觀者看來，我似乎擁有某種神奇的力量，可使她能夠並且自願去做那些她平常做不了或者不願做的事情。當然，事實上能或不能取決於被催眠者本身固有的能力。那位女士使自己處於催眠狀態，在不知不覺中相信自己能或不能做這件事。而事實上，沒有人會在不知不覺中被催眠，因為催眠的過程需要被催眠者的配合。催眠師僅作為一個引導，幫助被催眠者更快地進入催眠狀態。
在這裡我透過簡單的催眠現象，來闡明一個對你來說非常有用的心理學原理。這個原理在現代教育中日趨顯現，如學生在老師的幫助引導下進行自我教育和學習。而在康復醫師的引導下進行康復治療的患者身上，這點體現得尤為明顯。
人們一旦相信某個觀點是正確的（不管事實上到底是對是錯），就會將其奉為行為標準。無論這個觀點有多麼荒謬，人們都會本能地蒐集證據來維護它。除了透過親身經歷或學習提高，沒有其他辦法能使他改觀。由此不難發現，在某人認可並接受了某個不正確的觀點之後，其言行就會處處以這個錯誤觀點為基礎。
？邛你首先要做的就是從對當前某事物深信不疑的狀態下清醒過來。
這不是什麼新鮮見解。可以說有史以來，無論男女，人們都處於某種被催眠狀態，只是他們自己絲毫沒有意識到。但若干世紀後，一些偉大的導師和思想家們逐漸認識到這點。他們發現人們總是被〃錯誤的確信〃限制著自身的能力，於是便試圖努力讓人們從這些〃錯誤的確信〃中清醒過來，挖掘自身遠遠超乎想象的巨大潛能。
因此，最重要的是不能想當然地認為你已經瞭解事實。換句話說，你不能把現在被你視作真理的觀念當作真正的真理。相反，你必須堅持認為〃我現在已經被錯誤的思想和價值觀衝昏了頭腦〃。正是這些錯誤的思想阻止了你施展自己的潛能。
對於這一點，也許大家會認為，我們從根本上來說都是被灌輸教育和各種思想對抗的產物。
那些一直生活在錯誤觀念裡的普通人，永遠無法發現或接近自己的潛能。他們對父母和老師的話深信不疑，把書本里的觀念奉為聖旨，根本不去加以考證。
許多人都盲目相信那些所謂的〃知識淵博者〃的花言巧語，從不質疑這些〃專家〃們提出的觀點在現實生活面前是否站得住腳。在這些觀點、價值觀和信仰的影響下，他自身的能力便受到限制。即使他的成就已經超越了這些人，他仍不能摒棄這些觀念。值得慶幸的是，某些事或人激發了他超越當前意識水平的興趣，這其中就包括自信心的發現和培養。
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第6節：引子（2）
因此，你首先要做的就是從對當前某事物深信不疑的狀態下清醒過來，因為它正阻礙你成為你想要成為的那種人。讀一讀下面這句話：
？邛〃你的覺醒程度與你所能接受的有關自身真相的程度成正比。〃
再讀一遍。這是決定你的人生是否能夠得到改變的關鍵。用聖賢的話說就是，〃認清事實，你才能獲得自由〃。
本書中的許多觀點可能會與現在被你奉為真理的觀念背道而馳。有些看起來甚至違反常規或不合邏輯的觀點也會挑戰你的思想。你可以選擇探尋真相，也可選擇拒絕接受。選擇權在你的手裡。這就是上面所說的〃你人生所能改變的程度與你所能接受的有關自身真相的程度成正比〃。
如果你誠心想要改變你的人生，想要增強自信心，就必須要開放你的思想。對於本書中的任何觀點，我不想因為我說它是正確的你就認為它確實是正確的，否則你將一無所獲。你必須要自己去驗證。自信是建立在內心的確信和安全感之上的，而內心的確信和安全感取決於你是否已經弄清是非對錯。
如果要在一塊已經有一座舊的、〃無用〃建築的地皮上，修建一座新的、〃有用〃的建築，那麼，首先要把舊的建築拆掉。你必須把那些阻礙你擁有自由、豐富和健康人生的 〃錯誤的確信〃 徹底粉碎掉。這也是本書的主題所在。
