賞識孩子的55個細節

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出鑰匙開啟家門，看到媽媽正從自己房間裡走出來，臉上帶著不自然的表情。莫莫走進房間去拿作業，一推門，愣住了，他看到自己書桌的三個抽屜全部敞開著，自己的日記本、同學們送的生日禮物、賀卡亂七八糟地堆在桌子上。

莫莫非常生氣地質問媽媽：“你為什麼翻我的抽屜？”

沒想到媽媽卻比他還生氣：“怎麼了？我當媽媽的看看兒子的東西還有錯嗎？”

“可是你應該經過我的允許才能看！”莫莫也毫不示弱。

“小孩子有什麼允許不允許？別忘了我是你媽媽，好了，快去上學吧！”媽媽毫不在乎地對莫莫說。

後來，莫莫把書桌上的抽屜都上了鎖，就連日記本都換成了帶鎖的。

一幅四格漫畫，配有這樣四句話：“你翻看了孩子的書包”，“你偷看了孩子的日記”，“你拉開了孩子的抽屜”，“你也鎖住了孩子的心，請尊重孩子的隱私權！”

隱私，是每個人藏在心裡，不願意告訴他人的秘密。人人都有自己的隱私，孩子也不例外。隨著孩子年齡的增長，他們的生活領域、知識、情感都逐漸豐富起來，孩子的自我意識、自尊意識不斷增強，原先無所顧忌敞開的心扉也漸漸關閉起來。然而，很多父母沒有意識到孩子正在長大，忽略了孩子也會有自己的秘密，總認為自己是孩子的父母，可以盡情進入孩子的世界、隨意闖入孩子的“隱私”，甚至粗暴干涉，拆信、監聽、偷看日記等。

如果父母為了瞭解孩子而偷看孩子的隱私，這往往會得不償失。事實證明，這樣做只會傷害孩子的自尊，孩子會因為自己的隱私受到侵犯而採取更極端的措施將其保護起來，把自己的心緊緊鎖閉。這樣，父母想了解孩子就變得更加困難了，原本和諧的親子關係也就被父母破壞了。

報紙上刊登過這樣一條訊息：某市一位初中女生回到家後，遭到爸爸的大聲訓斥。原來爸爸趁女兒不在家，偷看了一位男生寫給她的信。女兒非常生氣，說爸爸的這種行為是“違法”的。但是，爸爸以一記響亮的耳光懲罰了女兒的不敬。第二天，女兒失蹤了。若干天后，在離家50裡處的河灣裡，女兒的屍體被人發現了。

賞識孩子，就應該尊重孩子，允許孩子有自己的“隱私世界”。用賞識和尊重換取孩子的信任，讓孩子主動說出他的想法，這才是父母應該努力達到的效果。

劉佳上五年級了，他養成了寫日記的好習慣。一天，他正在房間裡寫日記，聽到有人敲門，“是誰？”

“是媽媽，我可以進來嗎？”“請進！”　劉佳一邊答應，一邊把日記本合起來。

原來媽媽是給他送牛奶來了。“又在寫日記啊？”媽媽問道。

“是啊，你可不能偷看哦！”劉佳嬌嗔地“警告”媽媽。

“好，媽媽不看。其實媽媽小時候也像你一樣，不光要寫日記，還要拿個小鎖把日記本鎖住，生怕別人偷看了我的日記。”媽媽一邊撫摸著劉佳的頭髮，一邊說道。

“那有人偷看過你的日記嗎？”劉佳好奇地問媽媽。

“沒有，他們看我日記上有鎖，就知道我不希望別人看我的日記，也就不看了。想想那時候挺好玩的，一把小鎖，彷彿鎖住了自己的快樂，呵呵。”媽媽笑著對劉佳說。

“我的日記裡也有好多快樂。”劉佳對媽媽說。

“我知道，其實媽媽很希望能分享你的快樂，也包括憂愁。不過媽媽會尊重你的意願，不會偷看你的日記的！”媽媽真誠地說。

“既然媽媽這麼說，我倒願意和你一起分享我的日記了。”

就這樣，媽媽既尊重了劉佳的意願和隱私，又得到了劉佳的信任和愛。

賞識和尊重孩子，確實尊重孩子的隱私權，這是密切親子關係、獲得孩子信任的基礎。

在生活中，父母要密切注意孩子在態度和行為上的細微變化。當孩子希望自己的房間沒有人打擾時，父母就不要隨便進入；當孩子希望擁有記錄自己秘密的日記本時，父母就不要偷看，更不能採取打罵體罰的方式。

當你用自己的語言和行為去賞識和尊重孩子，孩子也同樣會尊重你，從而把你當成他的好朋友。當他們遇到什麼事情或者心中有秘密的時候，才有可能主動向你談起。

記住，你越尊重孩子的隱私，你與孩子的距離也就越近。

當你需要進入孩子的房間時，應該敲門，並禮貌地問他：“我可以進來嗎？”

當孩子寫日記或者寫信時，如果你想看，必須經過孩