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這個春天，我記住了，她會忘記嗎？”
喬燃唸作文的時候，班裡的同學漸漸不再浮躁，他們就像聽故事一樣，認真聆聽著這個少年的獨白。也許唯一不太專心的就是方茴，只有她真正聽懂了這篇優美的作文，就因為太懂了，以至於差點流下了淚。
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喬燃唸完之後很平靜地走下了講臺，所有的柔情百轉彷彿都融化在了那些文字中，他沒看方茴一眼徑直走向了自己的座位，趙燁伸出手掌，喬燃默契地和他擊打了一下。陳尋若有所思地看著他，喬燃回以了一個靦腆的微笑，眉毛揪在一起說：“真他媽的丟人！”
“沒沒沒！你不是丟人，是文人！”陳尋飛快地轉著筆說。
馬老師照例要點評一下，她笑著說：“大家覺得這篇文章怎麼樣？挺好的吧？呵呵，的確是不錯的作品，裡面蘊涵著的真情實意很讓人感動。但是，我想這篇作文可以說是一篇好文章，但不能說是一個好小說。無論多短的小說，都還是會有清晰的脈絡，事情的起因經過發展結果，還有必不可少高潮。這篇作文更像是散文，結構有些鬆散，故事略顯單薄。喬燃你可以回去再修改一下，最好是把內容豐富些，當然，我也期待看到這篇作文能有精彩的後續發展！”
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第五卷長大（41）
馬老師俏皮地眨了眨眼，同學們又嬉笑起來。喬燃默默低下了頭，馬老師的話打動了他，倒不是那些評語起了醍醐灌頂的作用，只是他猛然發現，原來他和方茴之間沒有起因經過發展結果，更沒有高潮，連篇短篇的小說都無法構成，充其量只能是篇結構鬆散的散文，而且，這篇散文註定沒有續集。
我曾問過方茴，聽完喬燃的作文之後是什麼樣的感覺。她垂下頭，烏黑的長髮擦過蒼白的臉形成了對寂寞的最好詮釋，而後她輕輕地說出了兩個字，惶恐。
那天方茴都沒有再抬起眼睛看喬燃，沉默比言語有著更深刻的內涵。她不是沒被打動，正是因為被打動才覺得惶恐。
而喬燃好像一點沒有意識到方茴的敏感，他和往常一樣，笑笑地走向方茴，甚至讓她產生那篇作文的作者並非喬燃的錯覺。
“嘿，借塊橡皮！”喬燃在她面前站定。
方茴匆忙地從筆袋裡掏出橡皮遞了過去，那塊橡皮製作成了粗粗的鉛筆形狀，從外表看和它的用途嚴重不符。
“靠！這麼大塊！”喬燃驚訝地說，“有小點的嗎？”
“沒……沒有。”方茴使勁搖了搖頭，耳邊的碎髮飄了起來，讓對面的人微微恍了神。
“這個夠用一輩子了吧……”喬燃看著手中的橡皮說，“那乾脆送給我吧！我做個試驗，看能不能一直把它用完。”
方茴點點頭沒有說話，直到喬燃走開她才重新仰望世界。
窗外的春光明媚刺眼，沉靜的校園裡不知道掩埋了多少單純的真心愛慕，只可惜他們不明白那時一切尚早，輾轉歲月裡再多細膩情思也會最終化灰流逝，暗戀可以支撐起少年時代的所有夢想，卻不能抵擋成人以後的微薄現實。
陳尋對這篇作文同樣耿耿於懷，體育課也沒好好打球，和受傷尚未痊癒的趙燁一起坐在了場邊。他遠遠地一會看看方茴，一會看看喬燃，心裡總是有些不痛快。
“真沒看出來喬燃丫還有這本事啊！”陳尋拍著球說。
“什麼呀？”趙燁茫然地扭過頭說。
“作文啊！”陳尋把手裡的球拋起來又穩穩接住，“那什麼《一朵丁香花》。”
“哦，那個啊，丫不是早就從憤青變文青了麼。”
“你說，他寫的是誰？”陳尋試探著問。
“他喜歡的人唄。”趙燁漫不經心地回答，“以前他不是跟咱們說過麼，他暗戀自己的初中同學。”
“是嗎？”
“是啊！”趙燁瞥了他一眼說，“算了，跟你說你也明白不了，飽漢不知餓漢飢，你和方茴天天卿卿我我的，哪能明白我們的痛苦啊！”
“嗯……我說假如啊……你覺不覺得喬燃喜歡方茴？”陳尋彆彆扭扭地把心底的疑問說了出來。
“操！敢情你繞著彎琢磨這事吶！你丫什麼時候變得這麼婆婆媽媽的了？我發現他們真沒說錯，你小子就是鬼心眼特多，我不知道喬燃是不是喜歡方茴，但我覺得不管他喜不喜歡都沒什麼事。他妨礙你們了麼？打擾你們了麼？沒有吧，所以你只要自己踏踏實實地和方茴好，喬燃又能
