大學生求職

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是什麼？〃

〃賣這張桌子給我〃（如果應聘銷售或者市場之類的職務會常碰到這類問題。）

〃你在學校裡的生活默默無聞？〃

〃如果我們給你的不是你想要的職位或崗位，而是另一個，你怎麼想？〃

求職面試時不同型別的提問

直接式的問題。諸如〃你是哪年出生的？〃、〃你是哪所大學畢業的？〃等等。

選擇式的問題。如〃你是管理系畢業的還是心理系的？〃。

自由式的問題。這類問題回答沒有標準答案，諸如〃你的興趣愛好是什麼？〃

因果式的問題。這類問題的關鍵是前一個問題的回答，將導致後一個問題的結論，例如〃你認為你最大的缺點是什麼？〃、〃你認為你的這些缺點是否符合我們現在這個職位？〃等等。如果第一個問題回答不當將使回答第二個問題陷入困境，因此，切不可隨心所欲，張嘴就說，而是應該仔細考慮一下再談。

測試式的問題。如〃你和你的同班好友都想應聘這個崗位，你認為你們倆誰更合適？〃

挑戰式的問題。有時主試人會提出一些帶有挑戰性質的問題，如〃你只有大學4級英語，是不是很難勝任我們的崗位？〃。

誘導式的問題。對於這類問題，特別要謹慎，這往往是一個〃陷阱〃，是主試人有意想更進一步瞭解，比如：用人單位的面試人員在介紹公司誠實守信的企業文化之後或索性什麼也不介紹，向你提問：〃您作為財務經理，如果我（總經理）要求您1年之內逃稅1000萬元，那你會怎麼做？〃如果你當場抓耳撓腮地思考逃稅計謀，或文思泉湧，立即列舉出一大堆方案，都證明你上了他們的圈套。實際上，在幾乎所有的國際化大企業中，遵紀守法是員工行為的最基本要求。

第二篇　實戰第29節　面試（11）

針對不同型別的問題，要以不同的方式應答，靈活機動，才能爭取求職成功。

面試不合格表現掃描

1．表現欲強

面試中，求職者需要在有限的時間裡讓面試者儘可能多地瞭解自己的優點和價值。因此，他們必須爭取在面試過程中儘量多說一些，但是如何透過言談得體地展現自己，卻是大有學問。有些求職者為了加深面試者對自己的印象，在面試中誇誇其談、東拉西扯，口若懸河，滔滔不絕，指點江山，大談〃我認為〃〃我覺得〃，竭力要表現自己的無所不知、無所不能，好象招聘的崗位非他莫屬，往往會給面試者〃言過其實〃、〃過於自負〃的印象。

2．話說不到點子上

說話要有資訊含量，通篇一定要有幾個重量級的資訊點，互相支撐、自成一體。在按點發話的基礎上，要先挑重要的說。因為你的談話隨時可能被人打斷，一旦打斷，重要的東西也許就沒機會說了。先來一大段做鋪墊，然後才入正題的做法顯然不可取。

有的同學說話囉嗦，一件事要攤開幾個支叉，各個支叉下又有幾個小支叉，反反覆覆三四個層次，最後自己都不知道在講什麼了。比如說〃我們4年要上40門課。第一年上10門，第一學期上5門，第一門是哲學……〃。面試時要先聽清問題，一般不需要展開了細說，對方若感興趣，會挑出一段細問。

3．不善於打破沉默

在有些面試中，求職者出於種種顧慮，不願主動說話，而是消極等待用人單位的面試人員開啟話匣，木訥寡言，問一句，答半句，通紅的臉上掛著尷尬的笑容，結果使面試出現冷場。也有些求職者即便能勉強打破沉默，語音語調也極其生硬，使場面更顯尷尬。實際上，無論是面試前或面試中，求職者如果主動致意與交談，都會留給用人單位的面試人員熱情和善於交流的良好印象。

4．主次顛倒，反客為主

一般情況下，應該由面試者主導整個面試的過程，並向求職者提出問題。但有些求職者卻反客為主，不等面試者開口，就不斷向面試者發問，特別是那些關於工資待遇等問題，諸如，〃你們提供什麼樣的福利待遇〃，〃是不是有很多加班〃等等，這樣容易引起面試者的反感，認為你對工作以外的東西更為關心。其實，面試者通常是希望求職者先不要問：〃公司（單位）能為你提供什麼〃而是先告訴公司（單位）：〃你能為公司（單位）幹什麼〃。

5．目的不明

一些求職者對應聘的公司或崗位不甚瞭解，對自身的定位也不清楚，但又非常希望得到一個〃飯碗〃，於是在面試中便問求職者，〃你看我適