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陸呦將自己的校眾APP展示給陳小橋:“我的刷題戰績。”

陳小橋:……

當夜。

303宿舍裡其他人或者去教室晚自習,或者參加社團組織的活動。

陳小橋喜歡在宿舍晚自習。

不過在宿舍自習效率不高,總會情不自禁玩玩手機,翻翻電腦。

比如此刻,她一手拿著書,一手點開Q大論壇。

此刻的論壇首頁。

《到底是哪個王八羔子把老子剛建設好的九塞溝給弄沒了?給老子滾出來!》

《簽名是‘祖國尚未統一,無心準備六級’的是哪位?給老子報上大名!》

《麻蛋啊!學霸都是這樣交友的嗎?老子自閉了!Q大也是有學渣和鹹魚的啊!》

《是人嗎是人嗎是人嗎?連Q大校園你都下得了手?老子積攢了三天材料,攻略了無數人才建設好的母校,一夕化為烏有?摸摸胸口!還有人性嗎!配當Q大學子嗎!》

《煩死了,首頁能不能有校眾APP以外的帖子?苟玳愛炒作,搞出來的APP也是一脈相承!》

《苟玳學長在嗎!我是你的十級腦殘粉!替你論壇反黑兩年三個月,期末無阻!六級不停!可查發言記錄!能不能送材料給我》

《苟玳到底哪裡找來的題庫?我用百度搜尋同步查,正確率不到50%?》

《苟玳在嗎!能不能把每日材料和反擊符購買上限提高,給錢都不要嗎?》

……

首頁三十條帖子,二十八條與最近風靡北城高校的校眾APP有關,剩下兩條則是日常的求偶帖和考試資料分享貼。

陳小橋快對“校眾”兩字產生PTSD了。宿舍其他三人沉迷也罷,現在連刷個論壇也全是相關貼,還讓不讓人好了?

作為一位APP分享測評博主,陳小橋看不出這款滿是槽點的APP到底有何可玩性。

校眾APP剛推出時,要不是看在舍友柳鍾圓是苟玳瘋狂愛慕者的份上,陳小橋恐怕會錄製一期測評叫《史上最垃圾沒有更垃圾的社交APP》。

出於舍友情,陳小橋並未把這款APP釘上恥辱柱。

畢竟她是一位活粉頗多的博主,每次推出的測評都能帶來不少流量,在業內也有一定權威性。有許多APP都曾來找她合作過,不過她很負責,本著如果用了不好絕不違心誇讚吃爛錢。

現如今,這款APP顯然火了,至少在Q大火了,作為一位走在測評前沿的博主,她沒有理由錯過。

陳小橋說幹就幹,決定開一期直播,和觀眾共同測評該款APP。

==

“大家好,歡迎來到陳小橋直播間。”

【主播好久沒做測評了吧?我的手機嗷嗷待哺!快把新APP推薦給我吧!】

這個時間段,看直播的人意外的多,陳小橋思索推薦一款大部分人都無法使用的APP是否恰當。

五秒後,她還是決定原計劃進行。

“今天,我為大家推薦一款社交類APP。不過比較遺憾,這款APP只支援北城高校的學生實名註冊,且無法跨校搜尋好友。”

【?????】

【什麼垃圾APP?地域歧視?】

【不能跨校搜尋好友?就學校裡面交友?那我為何不直接參加校園聯誼或者社團活動,然後和想加的人加個微信?】

陳小橋看著一大排問號彈幕,果然和自己料想的相差無幾。

“大家先別吐槽,等聽到這款APP的效能,你們會覺得剛才那些都不足掛齒。其設定雷到足以讓大家用腳趾摳出三房兩廳。雖然槽點甚多,這款APP最近卻風靡Q大校園,我個人也不知其有何魔力,因而今天和大家一起體驗分享。”

【哇!主播是Q大的!學霸!還缺腿部掛件嗎!】

【風靡Q大?那一定有過人之處!】

【讓我看看學神們的社交世界是怎樣的?】

【大概敲門磚是先解答完‘哥德巴赫猜想’,然後再加好友?】

【噗,你腦洞真大。】

“其實彈幕有朋友猜對了一點設定,現在我們先來註冊。這款APP要求實名註冊。”

陳小橋利落地註冊好使用者,點進APP。其他先不說,這款APP的介面做得很舒適,圖案也頗為雅緻。不得不說,苟玳的審美確實不錯。

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