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崇禎皇帝越這樣，盧象升就越不敢怠慢自己統領的人馬，這樣一來，這些新招募計程車兵，算是落到了兩個後孃手裡，被操練苦了。
“練時多流汗，戰時才能少流血，這個道理淺顯易懂，你們一定要牢牢記住……。”今天操練完畢後，我馬上把親手訓練的幾個負責洗腦的教書先生叫過來，讓教書先生教導軍官，再由軍官負責把精神傳達到每一個士兵的心裡。
洗腦教材是我自己編寫的，我編完之後很懊悔以前怎麼沒發現自己還有這個能耐，教材主要是圍繞保家衛國、士兵榮譽感、對皇帝的忠誠、以及士兵的個人家庭保障等等方面來寫的，既有精神方面的蠱惑也有物質方面的激勵，我相信只要這個教材的精神士兵們領會了，洗腦的目的也就達到了。
除了軍隊的具體訓練，在軍隊的基本建設上，我也是不遺餘力，在軍隊的建設上我不得不感謝徐光啟，是他給了我一個可能，一個絕地大翻盤的可能。
徐光啟很崇尚西學，而他本人則受過東方文化的薰陶，使他成了一箇中西結合的人才，眼界遠比其他明朝大臣開闊，極富戰略眼光。
徐光啟推薦的人才大部分都得到了重用，其中有兩個人不得不重點提及，一個就是他聘請的葡萄牙人特謝拉克雷亞，克雷亞本身就是一個葡萄牙軍官，有很高的軍事素養，而以克雷亞為首的外籍軍事顧問團，帶來了很多當時先進的軍事技術，銃規、銃尺、矩度儀、射表和瞄準具以及裝填彈藥技巧的應用等等，強化了明軍這方面的欠缺。
另一個就是陸若漢，這個人早年在日本德川幕府中擔任翻譯，在日本政壇頗有影響力，致使耶穌會在他的幫助下，跟日本的貿易取得了巨大利潤，後來因為荷蘭和西班牙相繼進入日本，陸若漢在對手的打擊下於1612年回到澳門。
原本陸若漢是個不起眼的小人物，但是他在日本三十年擔任翻譯的經歷，以及在日本的人脈得到了崇禎皇帝的重視，使他脫穎而出，當然，他的主要工作也不再是傳教士，而是成了崇禎皇帝的私人顧，講解日本的主要情況，幫助籌劃對日本的秘密貿易…
第三十一章 玩就玩大的
半年時間對一個人的一生來說非常短暫，對整個歷史長河來說更是轉瞬即逝。但是自我組建新軍以來的半年，堪稱黃金時間，取得的成效連我自己都不敢相信。
明朝的軍隊在神宗時赴朝作戰的時候，就已經有了非常完善的火器部隊作戰辦法，但是存在的許多弊病束縛了部隊的戰鬥力，使明軍在之後對付後金的時候，屢戰屢敗，鮮有勝績。
在總結弊端的時候，士兵缺少鍛鍊被排在了第一位，因為統治者的防範，士兵們只有在作戰時才能領到火器，這對軍隊戰鬥力的提高，阻礙非常明顯。
因為徐光啟在軍火製造業方面的務實，周延儒在江南的拍賣會幹的不錯，新軍的制式武器得以分發下去，並且每天都要進行實彈訓練，這麼一來使農民出身計程車兵很快的熟悉了武器，更由於有外籍教官教授武器使用常識和技巧，使火器得以充分發揮自有威力。
新軍加上張慶臻那部分人馬，總兵力已經有六萬之眾，而且都是受過洗腦薰陶的，成了我親自掌握的武裝力量，手握形成戰鬥力的軍隊，我開始展開內政方面的改革。
今天早朝，我當著文武百官的面，宣佈撤銷內閣大學士制度，收回內閣的票擬職權，大刀闊斧的改組內閣，將權力重新分配給六部，六部尚書直接對我負責，而大學士，則只有諮詢參謀之權，地位一落千丈。
大學士李標、錢龍錫、劉鴻訓等人完全被崇禎皇帝的舉措弄懵了，他們事先一點風聲都沒聽到，其他官員更是覺得不妥。
吏部尚書王永光當先站立出來，“皇上，本朝開國，丞相胡惟庸專權，太祖欽定了內閣大學士制度，這是祖宗定下的規矩，行之多年頗有成效，皇上……。”
我根本就不想就此事展開辯論，把手一擺道：“愛卿不必說了，朕已經做出了決定，除了改組內閣，還要精簡機構，裁汰冗員，每部設尚書和侍郎各一人，各部人員能合併的機構都合併，那些掛職掛銜的一律清退，一定要做到官員責任制度，加強人事管理……。”
三省六部制在中國的官制歷史中非常重要，沿襲了很長久的時間，到了明朝因為丞相胡惟庸擅權而被廢除了丞相這一職位，相應的六部權力也被削弱，在六部之上形成了內閣制。
明朝的內閣是畸形的，是不健全的，往往成為閣員的除了首輔外就
