西門線上提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
世紀的軌道之中。
這又是一個偉大的想法。
同樣還是一個可怕的想法。
但無論這麼做會影響到什麼，康寧首先懷疑的是他的可行性究竟有多高。
“這東西就算免費送出去，也不一定有人能夠看得懂吧。”
“他們還是能看懂一些的。”徐鴻儒呵呵笑了起來，“你還不知道吧。在我勢力範圍的那些農村，已經開始組織他們晚上學習認字。很多鄉村都已經在房屋或者院牆上寫滿了字。他們農閒的時候，就會在哪裡認一下。”
看來徐鴻儒也是估計到了這件事情的難度，所以將準備工作早早的開展了起來。
只是不知道，這種準備工作的鋪墊，究竟能起到多大的作用。
康寧現在還無法對這種方案展開一個全面的評估，或許他永遠也不可能做到。
亦或者，他也沒必要那麼做。畢竟他的任務只不過是瞭解徐鴻儒賴以崛起的手段，現在，他已經從徐鴻儒這裡瞭解到很多了。
王森對自己的重用，使得徐鴻儒並沒有考察自己的能力，就開始盲目相信自己將成為他的一大助力。
這就是一個天賜良機，偷師的良機。
只是不知道，徐鴻儒準備什麼時候發動起義，準備什麼時候打破這寧靜的學習環境。
康寧轉了一圈之後，最終還是怯生生的問道：“徐大哥，你把這東西乘坐利劍，是準備用它來傳檄天下嗎？但是現在，朱明皇朝還沒有重重的得罪百姓，雖然已經出現了衰敗的跡象，但是我們似乎按兵不動更為合適。”
“深築牆，廣積糧，緩稱王。你是這個意思吧，可是老朱家就是靠這一套起家的，不知道他們會不會給我們這個機會。”
“那這件事情，就要著落在那個人的身上了。”
徐鴻儒問道：“誰。”
康寧答：“自然是石子明瞭。他深得皇帝信任，手握山‘東民政大權。很多學生也已經走上政壇，成為一股不可忽視的力量。如果能獲得他的認可，或許，我們就有更充分的時間來準備。”
徐紅聞言只是點點頭，卻什麼的偶沒說。
他只是站在那裡，將自己的目光靜靜地跳望向濟南城的方向。（未完待續。）
第一百零二章 禿驢與牛鼻子共舞，巫師與傳教士齊聚
康寧對徐鴻儒的策劃，始終抱有在批判中接受的態度。他不認為徐鴻儒能夠成功，但也否認他對黎民百姓的貢獻，和那顆淳樸的赤子之心。
三人行必有我師焉，至少，徐鴻儒目前的行為，對於康寧來說還是有很大啟發的。他現在需要講這些有用的東西，統統學到自己的勢力範圍之內。
這不光是他日後發展的需要，同樣也是錦衣衛交給他的任務。
所以一群傳教者首先闖入康寧的腦海之中，他們的任務就是把徐鴻儒所有的理念，全都裝進他們自己的腦子裡，帶回青州去。
他在一個個斟酌他們可能引起懷疑的可能性。
對於人才的渴求，徐鴻儒和康寧是一樣的。他曾經派人四下打探後世有名的幾個人物，但大多數都已經有了正當的職業，不願意前來投奔他這個山大王，為數不多還沒有打出自己名氣的吳又可等人，此時的生命軌跡卻顯得比較奇怪。比如吳又可就出現在了康寧家的山河藥鋪，這讓他倍感奇怪。但也不能錯過招攬的機會。
所以他還是派出了得力人手，但是康寧過來投靠他之後，有些東西似乎改變了。
這幾天，徐鴻儒似乎一直沒有想起關於吳有性，也就是後世電影《大明劫》男主人公的吳又可。要知道當年尹傳章的首要任務就是將這位名醫帶回來。
但現在就連尹傳章也不清楚為什麼他不和康寧說起此事。
或許在某種程度上，康寧是遠比吳又可更緊俏的人才。
兩人接下來又去了很多地方，康寧見識到了徐鴻儒說的學校。其實比起正規程度來講，遠遠比不上後世，這裡甚至沒有課本，相反。聘請來的師傅所傳授的，主要的都是手藝。
所謂的學生們在這裡學習的，大多數都是餬口飯吃的一技之長，而不是什麼聖人答道。
對於一名穿越者創辦的學校來說，這似乎才是正常的。
哪怕是後世的學校，所教授的亦不過是另一種形式的之乎者也。對於學生的成長，其實並沒有太大的幫助。
至於口口聲聲說的應用導向性，康寧反正沒有感受到太多。腐儒習性不改，犬儒德行不去，任何教育
