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《在三國種棵科技樹》最快更新 [aishu55.cc]
最後一次教學後，南星和荀爽互相告別，荀爽拒絕了南新鄉送的請求只道 “此時不送，來日還會再見。”
南星也沒有堅持，徑自坐車離開了。
回到莊子後，她要面對的是繁複的工作。
此時泥瓦匠已經按照他的要求，把字塊們都做了出來，正等在宅子門口。
因為是少主人吩咐的第一件差事，所以他做的格外用心，南星在檢查之後很滿意。
這樣，大量印課本的問題就迎刃而解了。
南星把自己寫的課本和改編過後的家規都交給了唐管家，讓他自行去從管理部門挑幾個人按照自己的排版將這些書和規矩印出來。
紙張根本不是問題，南星把控的造紙工廠就在莊子邊上，基本上不費什麼事就能得到大量的紙。在外面價比絲帛的白紙，到了南星手裡也不過是給孩童印識字書的東西罷了。
不管怎麼樣，莊子裡的學堂算是可以正式開學了。
佃戶們依照南星的要求，把孩子紛紛送來了學堂。
最近幾年收成不是很好，佃戶們也不太敢生孩子，於是送來的適齡兒童只有幾十，原本擔心位置不夠的南星，徹底算是鬆了口氣。
因為情報網還需要拼音來傳輸資訊，所以南星不能用教拼音的方式教孩子們識字，只能讓他們死記硬背。
但孩童們熱情高漲，家裡的長輩早就說過識字是一個難得的機會，這個時代的孩子基本都早熟，很快就懂事幫家裡做活了，所以大家都學得格外認真，就連最小的孩子都沒有吵鬧的現象。
她不算一個好老師，但也已經教過不少人，此時還算得心應手。南星先讓這些孩子學會了寫自己的名字，然後是父母的。
孩子們學得很快，不大一會兒就會寫了這幾個簡單的字。
“以後進學堂就要在門口的登記表上籤自己的名字哦！”南星在上午下課的時候對孩子們說。
“是，少主。”底下響起一片稚嫩的聲音。
孩子們在昨天的時候就領到了南星命裁縫做的統一的衣服和印好的書本。
因為暫時找不到人做飯，南星便讓自家自家的廚子也兼做食堂的餐食，給他多加兩個工分。
小白菜們按照南星在課上的吩咐，乖乖的端著家裡給準備的碗，在大鍋前排隊。
南星站在鍋前，大聲的對底下的孩子們說，“從下午開始，我會教你們新推行的家規，以後吃飯，我會讓打飯的廚師抽查你們一個誰能背出來誰才可以吃飯。”
“今天的抽查專案就是把自己的名字寫出來。”
南星舉著原本放在門口的登記表，讓孩子們一個一個的把自己的名字寫上，好在大部分小白菜都勤學苦練了一個上午，基本都掌握了自己名字的寫法，有的筆順不對，但是字形是一樣的，南星就沒有多苛責。
“那麼，現在開飯！”在孩子們都打好飯並寫了名字之後，南星這樣宣佈。
其實原本她是不用宣佈的，但是必須從現在開始，就給這些孩子們灌輸遵守規矩聽從命令的思想，所以南星決定以後也都這樣做。
就在小白菜們在唐管家的看護下，快樂的吃著自己，人生中第一次飽飯時。
南星自己悄悄的離開了學堂，她要趁著午休的時間去看看水渠挖的怎麼樣了。
在規劃學堂的時候，南星順便找唐管家要了莊子的地形圖，他發現其實莊子的地理位置不錯，旁邊就有一條流量較大的河，這樣的話水利灌溉就成了可以提上日程的計劃。
拿出自己半吊子網上衝浪者的經驗，南星認真的給村裡的田莊規劃的水利渠道，她本來想先設計桶車再引水上岸的，可是後來想了想，桶車的抽水量較大，如果直接抽上來，現有的水渠是不能承受的，這樣的話很有可能會把田地衝垮，所以只能先開挖水渠。
因為有工時的獎勵，所以佃戶們出工很積極。南星的規劃已經頗具雛形，在看到這樣的景象之後，男性就吩咐跟在身後的僕人說，“你去跑一趟匠信那裡，就說可以開始造桶車了。”
按照這個進度，等水去挖好桶車就造的差不多了，到時候如果能趕上播種，那麼大家的灌溉就能方便不少。
在孩子們吃完飯又休息了一陣子後，南星開始了下午的教學。
“忠於少主，不忘職責。”南星念一句，就讓底下的孩子跟著念一句。
……
交
