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至沒人會記得住他的名字。
而這，就是安櫟想要的。
他想低調。
但可惜，事與願違，輔導員對於安櫟的自我介紹顯然很不滿意，眼看安櫟就要下臺，立刻出聲攔住：“安櫟同學，你可以多說點，比如你的興趣愛好之類，還有一些你們曲州的特色之類的。”
“這個……”
安櫟內心是拒絕，顯然學生們或許會被三言兩語忽悠過去，但作為輔導員，恐怕一開始就已經有了安櫟的資料，自然知道他就是那位全國第一個滿分高考狀元。
但看著朱銘那雙鼓勵的眼睛，安櫟無奈再次道：
“我這個人興趣愛好廣泛，但可惜什麼都不精通，琴棋書畫都懂一些，唱歌跳舞略有研究，大家要是想要找自信可以來找我。”
“哈哈！”這話，所有人頓時鬨堂大笑。
“那運動方面呢？”朱銘依舊不願意放過安櫟，再次追問道：“還有價值觀這些，夢想方面？”
這話出口，不少同學感覺古怪了。
其他同學自我介紹，朱銘或許還會追問一兩個問題，但也僅限於興趣愛好或者家鄉特色，但面對安櫟卻問的問題不少，甚至價值觀和夢想都開始說起來了，這真的是面對一個普通學生？
安櫟也是心裡一陣發苦。
他發現了，朱銘不僅僅只是認識他，甚至還有點……
崇拜？
自己來上各大學，輔導員竟然崇拜自己？
這就算是成功了嗎？
安櫟不知道這算不算成功，但他知道，他的大學生活，肯定不可能低調了……
