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，如果我不是知道安櫟的資料的話，我一定以為他是音樂學院畢業的高材生，不對，音樂學院畢業的學生，唱功也比不上安櫟。”
“這首歌，安櫟在原版上進行了一定程度的改變，無論是曲調還是唱法，其實都和李建老師的原版有了很大的區別，更是完全根據他的嗓音來塑造出來的音樂，作曲這方面，安櫟的功底無話可說，而唱功更是如此！”
“專業能力方面，很難讓人相信他只是一個未成年的小年輕。”
“這是天生的歌手，他的嗓音無可挑剔！”
“你們都在說他的基本功和唱功，那我就說說安櫟的感染力吧，他的唱功方面沒有任何問題，情感飽滿，真正的把自己情感全部唱了出來，這樣更加直接的增加了感染力，讓人忍不住的沉醉其中。”
“用心，用功，才能塑造出這樣的好歌曲！”
“……”
其實這個階段，基本上評委都會給出幾個萬金油的好評，畢竟這個時候不誤導觀眾算是對參賽選手的保護。只有待會等他們打分，他們才會說真話。
但這一次，他們對安櫟的評價，不再是萬金油的評價，而是真真正正的稱讚。
從作曲、到唱功、再到感情投入，完全是一片吹！
“看來，我們的評委老師對安櫟的評價都很高啊，不過最終的結果，我們還是要看現場的打分情況來判斷。”何靈一笑，履行著自己的職責：
“現在，請現場的觀眾朋友們，拿起你們作為旁邊的打分器，給安櫟打分！”
現場的觀眾們，紛紛低頭拿起打分器開始給安櫟打分。
這個過程總共有三分鐘的時間。
而評委席上的評委們，此時也不等主持人說話，已經拿起了打分器。
他們，將要給安櫟一個最公平的分數。
