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，最慘的還是數學，60分以上的連10都沒有，說是集體陣亡了也不一定。”
“哎，都一樣，這一屆的分數都不會高，或許將會成為有史以來最低的分數。”
“難度提高，對於學霸來說或許有好處，但對於普通的學生來說，那可就是噩夢了，這一屆怕是要有不少人復讀了。”
“……”
都是來閱卷的，這次的試題自然成了所有閱卷老師的話題。
這次高考，不僅僅是學生，就連一群閱卷老師都無一例外的表示，這次的高考非常難。當然，難不倒他們，但對於高考的學生來說，這絕對是噩夢級別的。
“嘿，數學難是難，我聽說你們數學出了一個滿分？”
“是啊，你不知道當時我們數學閱卷組都震驚了，甚至組長都親自去看了，我也去看過那個學生的試卷，回答的無可挑剔，甚至很多解答方面已經動用了大學的知識點，微積分什麼的都運用傷了。”
“厲害啊，高三學生就會微積分了？”
“可不是，所以這次的考試，估計會給很多人一個警醒，高中知識固然重要，但豐富知識點也格外重要，這次的微積分運用並不多，但很多題只需要一點高等數學的基礎，就能夠很簡單的解答出來。”
“數學豐富一下知識點確實有用，但這次語文可算是真的難，畢竟即使是豐富大學知識，在作文上面可沒有什麼幫助。”
“這次的語文作文，你們聽說過嗎？”
“未來的世界？雖然是啟發幻想，但想要好好寫出來可不容易。”
“我覺得語文這一次，作文上估計也要死不少人。”
“是啊，這次的高考，難了！”
“……”
而在外面一眾老煙槍談論的時候，語文組這邊，卻出現了一件爭議事件。
一篇作文，引起了一場爭論。
作文題目：
《十年後的來信！》
