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呂武不止一次想要當“校長”來著！
只是吧，他之前的事情太多，關鍵的是將家族給發展起來，哪有閒暇功夫去大肆搞教育。
另外一點！
現在這個年頭教育並不是那麼好搞！
消耗多少家資不是關鍵，主要是怕引起太大的社會效應。
以現在的人來看，只有傻逼才會將知識教導給外人，不然都是側重內部培養。
那一句“知識千金重”，用在當前年代是最合適的。
“我也不可能將誰都接納成為家臣啊……”呂武開辦一個學院的念頭越來越強。
現在當然沒什麼學院。
即便是家族內部也沒有。
不像往後的年代，但凡家族還過得去，一定會有個私塾。
呂武不止有家臣，還有不少門客。
一開始門客只是幾個。
直至上一次晉國與秦國交戰獲勝，呂武在對秦之戰中有了些名聲，才有成批的人想過來投效。
這一次南下打完“鄢陵之戰”後，每天都有人過來，大多數很有逼數，沒提應聘家臣的事，尋求的就是請求成為呂武的門客。
家臣跟門客就是兩碼子事。
作為家臣，事實上就是跟主家榮辱與共。
主家發達了，家臣未必會獲得多大的好處。
一旦主家完蛋，家臣則一定會跟著倒黴。
門客，字面意思已經非常直白。
不就是能進出得門，被接納了之後，有能力就幹一些力所能及的的活，不能就吃白飯的客人嘛。
他們被接納，吃喝方面不會缺，工資那絕對是沒有工資的。
門客想走，其實也能隨時告辭。
以春秋中葉的社會規則，門客還不是專門的黑手套或白手套。
專門替主家幹髒活，乃至於是作為死士之類的角色，要等到戰國之後了。
現在死士是死士，門客就是門客，不能混為一談。
做生意之類？
貴族不用感到不好意思，親自上才是社會主流，用不著門客當白手套。
到戰國之後，門客越多代表名望越盛。
絕大多數的貴族，養門客是用來當打手用的。
少數的貴族吸納門客，只是拿來當點綴用，不需要門客去幹點啥，幫忙吹牛逼就行了。
目前階段，呂武所知道的是，沒多少家族會吸納太多的門客。
吸納門客的主要用意是觀察有沒有需要用得上的人才。
一旦發現某個門客起不了什麼作用，會客客氣氣地請這個門客離開。
這個跟戰國時期是不一樣的。
到了戰國，門客再怎麼沒用處，還是要養著吃白飯。
另外，當前階段想成為一名貴族的門客難度很大，首先要有個貴族祖宗，要不連想都不要想。
畢竟，戰國貴族要的是名聲，也就是有人替自己吹牛逼；春秋的貴族要的是實幹的人才?
硬實力遠比名望更重要。
“稷下學宮是什麼時候開辦的？”呂武想不起太確切的時間。
他倒不是想開學宮。
齊威王搞稷下學宮?
完全是戰國時期養士用士之風的自然發展需要。
等於說?
齊威王搞稷下學宮?
還是為了名望?
出發點不是挖掘人才。
呂武現在連傳播知識都要小心翼翼?
哪來頭鐵到開什麼學宮（學院）。
“來我家之客?
可安置於一處?
查之學識，品其人性。”他喚來了想有表現的茅坪。
這位來自衛國的家臣?
他很想展現自己的價值?
儘管得到的差事不是自己所擅長，還是恭敬應命下來。
呂武已經抱定主意?
開辦學院是一定會做?
只是一開始不能搞得太大。
還是那一套溫水煮青蛙的方式，一開始小打小鬧地來，給外界一點點適應的時間，等真正發展起來成為一種定局。
各個家族派來第一順位繼承人？
老呂家正好缺了很多幹事的人手啊！
這些人來學習?
交代一些事情讓他們辦，一點都不過份吧？
這種學了就要回去的型別?
往死
