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對比一下家裡那個只能使用者口本證明關係的哥哥,眼前的阮亦卿簡直就是好哥哥模範!
阮亦卿看她無比認真又全意信賴自己的眼神,也沒了辯解的想法,只好再次無奈笑著搖搖頭。
“哥哥就哥哥吧。”
她也還小呢。
“那我幫你提書包?”
這一次虞葉就沒什麼太多的想法了,無比自然地把書包放下來遞給阮亦卿,甜甜道:“謝謝學長!”
……
平城中學圖書館裡人並不算多,在大部分人看來,在教室裡跟其他人一起自習更有學習的氛圍,而會來到圖書館的就是更傾向於找個環境安靜的地方獨自學習。
因此圖書館內空出的座位不少,虞葉和阮亦卿找了張角落的桌子坐下。
“你想先從哪門課開始?”阮亦卿問。
虞葉從書包裡把課本都拿出來,對著課本發起了愁,聽見阮亦卿問她,她輕輕嘆氣,把最上面的那本書推了過去:“還是先從數學開始吧。”
數學,一生之敵。
阮亦卿說:“好,那我們就先從數學開始。”
說著,阮亦卿便把他一晚上整理出來的筆記拿到虞葉面前,配合著筆記給她細細講解起知識點來。
他的聲音清朗和煦,即便是講解枯燥無味的知識點也不會令人覺得煩悶,在他細緻耐心的講解之下,一直蒙在虞葉眼前的雲霧終於得以被撥開,還她一片清明。
“原來是這樣!學長你這樣一說我就明白了!”虞葉激動道。
阮亦卿聞言又拿過一章卷子給她:“那你做幾道題試試,有什麼不明白的再問我。”
……
在阮亦卿極盡耐心的輔導下,一週之後,虞葉感覺自己的知識掌握水平突飛猛進,也對自己倍感自信,在這樣的狀態下她很快就迎來了全年級的摸底考試。
摸底考試的座位安排沒什麼講究,每個班的人各自在自己班的教室考試,任課老師充當監考員,考試期間年級