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一個人做事是成功還是失敗,這是一件不可否認的事實。
據說在某國的教堂內,有一天,一位教士在做禮拜時,忽然熬不住煙癮,便問他的上司:“我在祈禱時可以抽菸嗎?”結果,遭到了上司的斥責。然後又有一位教士,他也犯了煙癮,卻換了一種口氣問道:“我吸菸時可以祈禱嗎?”上司竟莞爾一笑,答應了他的請求。
在開會時我們經常聽到主持者這樣發問:“不知各位對此有何高見?”雖然從表面上看,這種問話很好聽,但效果並不是很好。因為,誰敢肯定自己的見解就高人一等呢?就算是高見,也不好意思先開口。如果換成“各位有什麼想法呢?”這種問法一定會被很多人接受,效果一定會大相徑庭。
提問要講究一定的方法,提問過於唐突是非常不禮貌的行為,這是不可忽視的。假如在大庭廣眾之下問對方:“你有什麼理由可說?”“你晚來了半小時,上哪兒混去了?”如此唐突的問法,令人難以下臺,人家一定會不高興的。
怎樣才能問得巧,首先要選擇恰當的提問形式。提問形式有多種:
1?限制型提問
這是一種目的性很強的提問技巧,它能幫助提問者獲得較為理想的回答,減少被提問者說出拒絕的或提問者不願接受的回答。
據說,香港一般茶室因為有些客人在喝可可時要放個雞蛋,所以,侍者在客人要可可時都會問一句:“要不要放雞蛋?”心理學家建議,侍者不要問“要不要放雞蛋”,而要問“放一個還是兩個雞蛋”,這樣提問就縮小了對方的選擇範圍。這種問話,顯然可以多做雞蛋的生意。
2?選擇型提問
這種提問方式多用於朋友之間,同時也表明提問者並不在乎對方的抉擇。例如,你的朋友來你家做客,你留他吃飯,但不知他的口味。於是問他:“今天咱們吃什麼?牛排還是火腿?”
3?婉轉型提問
這種提問的意圖是為了避免對方拒絕而出現尷尬局面。例如,一位先生愛上了一個女孩子,但他並不知道女孩子是否愛他,此話又不能直說,於是他試探地問:“我可以陪你走走嗎?”如女方不願交往,她的拒絕就不會使對方很難堪。
4?協商型提問
如果你想要別人按照你的意圖去做事,應該用商量的口吻向對方提出。如你要秘書起草一份檔案,把意圖講清之後,應該問一問:“你看這樣是否妥當?”
提問要講究方式,才能提高提問水平。話題的選擇是一個關鍵的問題,一位心理學家曾經說過:要使對方樂於答話,應該挑他擅長的來說,這樣他才會對你的提問感興趣。
例如,一個人乒乓球打得好,就可先問:“聽說你打乒乓球很拿手,是嗎?”提問正像打乒乓球的發球,你以對方的特長髮問,就像特意發了個使對方容易接的球,對方當然樂於接球。
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第10節:第二章 摸透人生處世的學問(1)
第二章摸透人生處世的學問——社交關係學
大凡在事業上有所成就的人,都是極其自信而又善於把信心灌輸給他人的人。這種人,實際上就是一個會社交的人,社交擅長與否,存乎智愚之別。會社交是智;不會社交是愚。社交中的學問,是一種隨機應變,善於表達,善於處世,且能顧及他人所思所想的學問。?注重人際關係中的連鎖反映
有句諺語說得好,每個人距總統只有六個人的距離。人際關係會產生連鎖反應一直延續到總統的橢圓型辦公室。而且,如果你僅僅距總統六個人的距離,那麼你距你想會見的任何人也就只有六個人的距離。可見,人際關係網是多麼的重要。
抓住機遇就等於成功。交往越廣泛,遇到機遇的機率就越高,有許多機遇就是在與朋友的交往中出現的。世界上最會做人的人,既能喜歡別人,又能讓別人喜歡,他也是最成功的人。成功的人們大多交際廣泛,形成自己的一張“友誼網”。
比如,你要某人推薦幾個供你拜訪的朋友,如果這個人是個失敗的人,他只能為你推薦一兩個人,而且好不容易才找到這一兩個人的地址和電話。成功的人就不同了,他們會推薦出一大堆朋友,而且是在長長的名單上尋找,因為名單上包括各式各樣的朋友。由此顯示出成功者與失敗者在交友方面的差別。
關係網的稠密程度往往是一個人交際能力的最好體現。凡是成功者大多是有關係網的人。這種網路由各種不同的朋友組成,有過去的知己,有近交的新朋,有男