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叔叔正走進弄堂。
叔叔不是點點的親叔叔，是一條弄堂裡的鄰居。長得高高大大，點點得仰起頭才能看到他的臉。他的臉看上去有點嚴肅，又好像很和藹。每一次，點點見到叔叔都很高興，會張開雙臂奔過來，叔叔見到她，也很高興，微微一笑，蹲下身子等著。等到點點奔到身邊，說託著她的胳肢窩，把她舉得高高的，一邊問：怎麼又賴學不去幼兒園啦。
叔叔猜得很準，見到叔叔的時候，通常就是點點不願上幼兒園而呆在家裡的時候。後來讀書了，點點每天早出晚歸，就很少見到叔叔了。
叔叔來了，就有辦法，不怕進不了門。對付任何難事，叔叔都有辦法，弄堂裡的人如果有事，都會找叔叔幫忙，有時是修水龍頭、通陰溝，更多的時候是讀信寫信，叔叔都很樂意。
叔叔走過來，一本正經地說：咦，這個怎麼能開門？
點點很驚訝，爸爸明明說這是開門的鑰匙，還教過點點怎麼開。
叔叔說：這是開心的。你看，掛在你的心口前呢，一把鑰匙開一把鎖，開心的鑰匙開不了門。
點點這才知道叔叔在開玩笑。叔叔抱起點點，直接把她從窗子裡放進屋裡去。
點點拿了書，開啟門立即奔出屋外，這時，叔叔還沒走遠。點點想起書是叔叔的，就叫住他：叔叔……
叔叔回過頭來，問：還有事？
點點：叔叔，我借你的書用一用。
點點想起這本書叫做《康熙字典》，於是揚了揚了手中的書，準確地補充一句：《康熙字典》，你的。借給我用一用。
叔叔稍稍猶豫了一下，說：拿去用吧。小不點的點點，也知道《康熙字典》了。
想了想，又關照說：不要弄壞了，要愛惜書。天底下就該愛惜的就是書。
叔叔喜歡書，喜歡讀書，喜歡讀書的人。他一直靜靜地呆在家裡，媽媽說他是書獨頭，整天就是看書、寫字。書都很厚很舊，字很小，好像都粘在一起似的，瞥一眼都頭暈眼花，可他看得津津有味，一邊看，一邊還在書頁邊的空白處寫寫劃劃。看到點點總問：識了多少字了？叔叔的書都排隊等著借給你看哪。有時則說：快點啊，叔叔的書都快等得發黴了。
《康熙字典》是叔叔借給哥哥的。
哥哥對媽媽說，他要改名字，要改一個叫得響的、有文化的名字。媽媽說可以。但是她起不出“叫得響的、有文化的名字”，要不然，早在他出生時就起好了。哥哥自信地說，我自己給自己起名。可是他冥思苦想了好幾天，在紙上寫寫劃劃了幾十個名字，最後還是一無所獲。媽媽就想到叔叔。叔叔是這條弄堂裡最有學問的人，讀過大學，別看他平時隨和謙微，任何人都可以差使他幫個忙做點事，媽媽說這是他知書達禮，懂道理有禮貌。
叔叔很樂意。但是他沒有給哥哥起名字，而是送過來一本書，就是這本《康熙字典》，說，書中自有黃金屋，哦不，這話封建老朽了。斯大林說過，書籍是人類進步的階梯。他讓哥哥在字典裡好好找，說自己為自己起個有意義的名字才真有意義。叔叔還說了一句話，點點聽不懂，很久以後，她才知道那句話是“授人以魚不如授之以漁”。哥哥聽後笑了，很高興地接過厚厚的字典。
此後，連著好幾個晚上，叔叔都來，和哥哥一起，翻開字典，一起看，一起找，一起討論。點點從他們兩個腦袋的縫隙中看過去，字典上的字比螞蟻大不了多少，並且都擠在一起。哥哥硬是從這麼一大本密密麻麻的螞蟻中為自己找到了一個字。叔叔很高興，誇獎說很好，字簡單，卻有深義，是個好名字。
每次晚上從點點家回去的時候，叔叔總說，早點睡，明天還要早起。小孩子睡眠要充足。像道別詞一樣。有一次，點點忍不住問：叔叔，你明天不上班嗎？
這話她想問了好久。每天她上學或者回家，總能遇上弄堂裡的人，但從來沒有遇到過叔叔。
叔叔有點尷尬。媽媽忙說：小孩子不能管大人的事，沒規矩。
叔叔說：上班要有同事，叔叔沒有同事，點點好好讀書，長大給叔叔當同事。
終於有一天
