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,小心翼翼詢問女生
“同學,你手上的這個哪裡來的?”
“這是進來前老師發的啊,這場試練考合理性,這張地圖完全看不懂畫的什麼,你沒有拿嗎?”
女生很單純一股腦,將自己所知告訴了雷瑟,雷瑟留了個心眼,為了不暴露自己沒有線索,連忙點頭說有,並且偷偷將女生的地圖記下
沒有線索的雷瑟只有兩個選擇,一是跟著女生一同找到出口,二是自己尋找出口,但雷瑟選擇了第二種,因為怕引起別人的懷疑,尤其昨天還被威脅過,還是自己透過測試為好
為了不引起女生的懷疑,雷瑟提議分開尋找,告別了女生兩人各自選擇一條路分開,一個拐角後,雷瑟連忙取出紙筆,將記住的地圖畫了下來
雖然龐大的地圖沒有那麼好記,雷瑟也畫出了四分之一,思量著如何獲取剩下的地圖
雷瑟一直盯著地圖看,終於想到了一個好辦法,再次取出紙筆,複製了一張四分之一的地圖,並自行補全了剩餘的部分,雷瑟臉上出現了奸笑,剩下的就看運氣了
收拾起東西,雷瑟挑了一條路繼續往前走,走了幾個彎,到了一個死衚衕,無奈原路返回,剛沒走多久,就再次碰見一個應試生
雷瑟慌忙將手上的地圖藏到身後,並且一臉慌張的表情,那名應試生是個男的,看見雷瑟詭異的舉動,想了一下,也學著雷瑟一樣,將地圖藏在了身後,兩人就這樣對望著,互相友好的微笑
“你好,我剛從那邊過來,那邊是個死衚衕”
“是嗎!那我就不往那裡走了,這裡還有兩條路我們分開走吧”
看似平淡友善的語氣中,充滿著警戒與不信任,雷瑟心裡得意,計劃成功了,再次試著引導男生
“你手上也有地圖啊!能不能借我看看?”
“你手上也有啊,應該都是一樣的吧,沒什麼好看的”
兩人依然微笑著對話,可誰也不想先一步離開,害怕被背後偷襲
“是不是一樣,我們交換一下看看可以嗎?這樣對我們兩個人都公平,如果不一樣的話,我們還可以互相研究一下”
男生眼珠轉動,心中思量著對策,最終被雷瑟的計劃打動,將手中的線索地圖遞出,雷瑟也遞出了自己畫的線索地圖,兩人小心翼翼的交換,男生快速觀察地圖,雷瑟快速記憶地圖
終於等了一會,雷瑟再次記住了一些,靠到男生身邊將兩張地圖一起比對
“你看這裡到這裡是一樣,從這裡開始就不一樣了”
“真的!”
被雷瑟引導的男生,就這樣落入了陷阱,一樣的部分是雷瑟記下的四分之一,不一樣的部分都是自己畫的,這樣不但套取了別人的地圖,還將其他人的線索確認了一遍,以防真的出現不一樣的地圖
雷瑟表情誇張,讓男生信以為真,兩人不斷確認著地圖,在不斷的探討著,最終由雷瑟提出,分開行動去探索地圖上,顯示不一樣的地方,終於兩人達成協議從分叉路口各自離開
同樣一轉彎,雷瑟立刻將記住的地圖繪製下來,再次有了騙人的資本,再次前進尋找下一個獵物
經過幾次完美的演技,雷瑟將手中殘缺的地圖拼湊完成,並且也確認了其他人手上的地圖,這次發放的地圖大家都一樣的,那麼這張地圖可信度極高
展開地圖雷瑟尋找著離開的辦法,這張地圖非常奇怪,最外層的四周是完全封閉的,巨大的正方形內,縱橫交錯著各個通道,可就是沒有顯示出口
“怎麼沒出路,所有人是被隨機傳送進來的,那麼不會是原來的地方,第一個碰到的女生說,這場考合理性,合理性。。。。。。。”
雷瑟仔細品味著幾個字,這張圖最不合理的就是沒有出口,那麼如何才有合理性呢?
正文 第九十二 被汙染的星核
readx;進入房間後,裡面沒有任何光芒,漆黑伸手不見五指,雷瑟嘗試燃燒起火焰,但是手上居然無法聚集任何能量,摸了摸自己的胸口,星核運轉正常,看來是這個地方,能隔絕能量
想起這場試練,只要能從門裡出來就行,轉身想要去抓門把手才發現,身後沒有了任何東西,摸索了一下週圍似乎很大
“有人嗎?”
詢問了一聲,迴盪的響聲,預示著空間的寬敞,雷瑟就是像瞎子一樣,摸索著想要嘗試觸碰到邊緣,可是走了很長時間,依然沒有邊緣,再次回想校長說所潛力測試,心中不明所以
‘這黑洞洞的地