第61部分 (第4/4頁)
這就是結局提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
革提了四點建議：第一，培訓目標應該是複合型人才，而不是單一的政工人才。第二，課程設定應以現代政治、軍事理論和前沿科學理論知識為重點，並加設部分應用科學課程（如計算機、英語等），同時兼顧基礎理論和傳統經驗。第三，採用研討式教學方法。第四，改革考試方式，採用理論和實踐相結合的方法，主要考核學員綜合應用知識能力，而不是交一篇論文就完事。
我的發言在座談會上引起了震動，主要是如實地表達了學員們想說而不敢說的話。因為許多人擔心言論過激而影響畢業鑑定和升遷，所以不敢把真實的想法講出來。而我卻沒考慮那麼多，既然開座談會徵求我們的意見，那麼我就有責任把大家的感受和想法表達出來。目的只有一個，那就是讓最高學府名副其實，讓每個學員都能學到真正的知識和本領，不再讓學員由於不滿足而感到失望。
學院院長首先對我的建議給予肯定，並表示對部分建議將在下一步的教學改革中予以採納。但目前的教學方案和計劃是已報經空軍審批的，所以不能變更，必須按計劃進行。然後，他強調：“你們是學院層次最高的一批學員，主要任務是打好理論基礎、掌握領導藝術和工作方法，而
