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兒的行蹤。
“她真憂鬱!”他對周圍的貧苦人家是極富溫情的。每次聽到公車上傳言的一些悲苦之事,她都會很受感染地憂鬱起來,一路不看周圍的美麗風景,獨自在就九曲河畔的青花石上彈奏低鳴哀傷的曲調,然後憂鬱地望遠。
“她真有情!”有時候她憂鬱起來,不顧旁邊飛翔的鳥兒,路邊被踩得發蔫的花草和幼苗,有時候會很溫柔地用細長的繩索把枝幹捆住,助其順利成長。有時叢林麗飛著受傷的小鳥,恐懼不安,她緩緩地搜尋著,用簡單的護理把它們推向安全和健康。
“她真美麗!”這是他不受意識控制而說出的一句話。有一日,她開心如孩子,揹著吉他蹦蹦跳跳從遠處回來,因為一大早她就聽到一位農民工和一個服務生訂婚的好訊息,沒有幾個月他們就要結婚了,他們倆帶著羞澀和興奮的笑臉,感染著她,讓她高興了一整天。她對著路邊健康成長的花,也綻出微笑,唱出天籟之音。一會是路邊的花,一會是天上的雲,一會停下腳步細細觀察河裡的游魚,靜靜沉睡的五彩貝殼還有可以雕成萬千形狀的河岸沙子。她對著它們唱著不同的歌,如同一位自然的歌者,和花、雲彩、貝殼、游魚、細沙一樣美麗。
可是這話卻不幸被辦公室的其他人聽到了,頓時如同發出去的箭一般,一發不可收拾。趙詩人竟然如上學孩子一樣,調侃性地代晗子寫了一首詩,名曰《她真美麗》,發表在市區一本雜誌的朦朧詩專欄裡。其他的幹部,對晗子的這個言語,大肆傳播。
可是大家卻不知道這個她是誰,由於經常看著晗子和周若菲見面,商量一些看上去神秘不已的問題,讓大家生出無限聯想。最後大家得出這麼一個結論:愛,讓兩個人相遇,讓相遇的兩人相愛,可是這個結論唯獨他們兩不知道,久久不得表達,於是大家又形成一個結論:愛,讓相知的兩人無知。
若菲對於晗子都是好印象,自從人們吟唱《晗子老師有本事》開始,她不但接受了晗子的教導,還在晗子等人的指導幫助下度過了青春期時愛情懵懂和無知,瞭解到理智的重要,找到了自己追求的藝術之路,也接受了晗子用現代技術對藝術氣質的培養。而時時與他交談關於民眾問題時,瞭解到他對於民眾的溫情,理智的愛也開始萌動一種衝動。
兩人既然這麼“無知”,那麼就讓咱們助他們一臂之力,上演這麼一出互表心意的好戲吧!
經過多方的勸導和規勸,晗子沒有辦法,不得已試拍第一幕。“你們就試試看吧,一個是鎮長,一個是全鎮唯一一個懂音樂的人,不試試怎麼知道不行呢?試不好再換也不遲啊!”趙詩人暗中高興,全鎮在呼喊的時潮年輕人也暗中高興。
晗子飾演孔岱山,周若菲飾演陳清河,並且若菲自願擔綱片頭片尾主題曲、插曲的創作任務。晗子和若菲一看趙詩人的第一幕,頓時雞皮疙瘩如雨後春筍般地長了起來,大有小樹變森林的趨勢,十分難堪。
“不行不行!這太難以啟口,太難以啟口了!”
“你懂什麼叫浪漫嗎?我可愛可敬的吳鎮長!人家若菲就懂,對不對?”趙詩人不懷好意地問。
“懂啊,貝多芬的浪漫主義,李白的浪漫主義,歌德席勒的浪漫主義,是吧?”周若菲在學藝術的過程中,有一個很好的老師,他教導學生要學習和領會深層次的藝術。
“呃,呃,對對對!這就是浪漫,你看你個鎮長比個小女孩怎樣?”趙詩人沒有想到周若菲會說“浪漫主義”四個字,以為還是如常人回答的那種“情人節送朵花”、“時常說些甜言蜜語”的浪漫。“沒關係,不懂浪漫沒關係,那你懂什麼,‘有愛就要大聲說出來啊’?!”趙詩人竟然真的有點導演的氣質哩,頭髮飄散如果加上鬍子的話跟張紀中沒有什麼區別。現在又培養了指導和引導別人入戲的本事,實在不簡單。
“知道啊,但是我沒有,沒有啊……”晗子本來是要脫口說出“沒有愛”的,可是看了微微笑著的若菲就改口說了“沒有啊……”
“你沒有,但是人家孔爺爺有,你現在在幹什麼?”
“拍戲!”
“好,那浪漫點,大膽點!OK;Action!”此話一說,旁邊的工作人員,一臉迷惑,等到趙詩人說“好了,開工了!”大家不約而同地笑了起來。
“散花!”導演一聲令下,思慕和一群小女孩一手提著籃子,一手抓出一把把花朵向上拋去,趙詩人用攝像機對準天下景象拍著。等到天上的花朵由於萬有引力作用,飄下來時,大家定睛一看,趙詩人和身旁的攝像機背花包圍了,好似結