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時族人的生產能力。同時教民馴養野獸,這就是家畜的由來。
彌勒讓伏羲變革婚姻習俗,倡導男聘女嫁的婚俗禮節,使血緣婚改為族外婚,結束了長期以來,子女只知其母不知其父的原始群婚狀態。這也是**這種社會現象開始瓦解的徵兆。彌勒讓伏羲啟用賢者倉頜,創造人族文字,始造書契,用於記事,取代了以往結繩記事的落後形式。
四是發明陶殞、琴瑟等樂器,創作樂曲歌謠,將音樂帶入人們的生活,幫助人們“修身理性,反其天真”
五是將其統治地域分而治之。而且任命官員進行社會管理,為後代治理社會提供借鑑。
伏羲部落日益強盛,在人族中的名聲越來越大,這也大大幫助了伏羲。許多部落都向風充部落學習生活技能。慢慢的,越來越多的部落都接受了風充部落的知識,人族從此定下了婚娶的規定,伏羲的修為隨著他教化人族的功德也不斷地提高。這一天,伏羲來到孟津之東,這裡有一條大河,與黃河相連。伏羲渡河之時,忽然水中波浪翻滾,伏羲以為有水悄作祟,就停下來想看個究竟。須臾,只見一隻異獸從水中躍出,龍頭馬身,背上有一物。那異獸對這伏羲連點三下頭,背上之物自行飛起,落到伏羲手中。然後沉入水中不見。
伏羲見異獸消失,手中多了兩圖。�