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3,猶太人對於中國的現代化程序就是一把雙刃劍,第一猶太人的商業天賦,會在很短的時間積累大量的財富,容易造成天量的貧富差距,加速社會矛盾,同時也會把更多的工人推向GZD的一邊,不要忘記了中國還有一個毛爺爺。
4,商人為了追逐更多的利潤,絕對會加快工業生產和工業的現代化,這對中國是好事,現在的現實已經說明,但是社會問題更是一大堆,如果解決中國現代化程序中的問題,需要書友們討論。
5,劇情發展,透露一點,主角當初的想法是好的,出發點也是好的,想借助猶太人的經濟和科技實力,加快中國的現代化程序,在抗日戰爭日期,對年鋼鐵產量不足五萬噸的中國來說,的確有很大的幫助,但後期的社會問題也大量引爆,讓主角觸手不及,最後三方談判……
6,猶太復國主義的中國抬頭,記住了猶太復國主義是隻猶太人想要見你自己的猶太國家,他們的領土是猶太人的故土,而不是在中國,但對中國帶來的影響也是很大的,主角會如何處理呢?拭目以待……
7,看看本書,想想現在,探索規律,尋找真理,再思索未來。
8,任何極端的民族主義可是不可取的,中華民族從古至今都有一顆包容的心,海納百川的胸懷,對於那些對中華民族犯有罪行的,不管他是猶太人,或者是美國人,或者是小日本,都應該受到法律最嚴厲的懲罰,記住是法律,是法治而不是人治,我想這也是所有書友說追求的公平正義的法治社會。
9,不知道後期如果毛爺爺沒收了那些天量的猶太工廠,會不會為此寫一篇詩詞哦!好期待。
10本書的猶太人處理,不會讓大家失望,拭目以待,謝謝支援,寫這麼多,各種票票砸下來鼓勵下吧。
書友對猶太人的建議:
如果以色列建國,猶太人會走,資本會帶走,工廠說不上,但是這些都不是他們最有價值的,最有價值的實際上是知識!!
猶太人中有很多的大學教授,各科都有(主角不可能全留下,太多了),可以讓他們去教學生,還有大量的技術工人,想要搞起工業來,尤其是重工業,沒有熟練工人可不行,要是到時候猶太人跑了怎麼辦???不可能強留的!
最好的辦法就是自己培養!!每個猶太工人都要帶上幾個中國徒弟,可以給他們加工資,但是必須要保證把中國徒弟們都教會了1!!有了自己的工人,最後談判才更加的佔優勢,不然全是猶太工人一走廠子就癱了,會成為對方談判的籌碼!!培養工人這件事需要加薪,還需要作為暫居中國的必要條件,胡蘿蔔加大棒,一定要有啊!!
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第九十章 黨衛軍萬勝(1)
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現在小日本在中國佔領了全部華北平原,山東全部,察哈爾全部,綏遠全部,兵鋒達到山西娘子關,南邊達到徐州城下,同時還佔領了上海,整個日軍在中國的總兵力為六十萬,關東軍一百五十萬,蔣中正正在加緊訓練他的兩百萬德械部隊,此時蔣中正已經有一千多輛德國坦克了,小日本那薄皮坦克就是送死的,就是飛機要少點,但是為自己的裝甲師護航還是可以的。
小日本購買德國的那個裝甲軍,被送到了諾門坎前線去了,現在的日軍就是面臨兩線作戰,同時還面臨著蘇聯的多線進攻,情況已經十分不妙了。這日本天皇訪問德國,多半是為了軍事採購和與德國結盟的事,現在張俊也沒有辦法回柏林,只是叫毛人鳳密切注視事態的發展。
歷史上朱可夫面對的全是薄皮坦克的小日本,一炮一輛,現在小日本也有德械裝甲師了,不知道朱可夫還會不會和歷史上一樣痛宰日本五萬多人,大家只能等待小日本與蘇聯的諾門坎打完過後才知道。
……
再說歐洲的張俊,希特勒透過外交手段和各種廉價承諾,暫時穩住了英法,希特勒的保證就是德國在取得波蘭領土後,將會進攻蘇聯,而英法將會提供必要的幫助,英法也保證德國在進攻波蘭的時候,不會從背後捅德國的刀子,歷史上德國沒有和英法密謀,英法一樣的在馬其諾防線上按兵不動,只是口頭上支援了一下波蘭,同時德國為了穩住蘇聯,答應蘇聯共同瓜分波蘭,而蘇聯將取得51%的波蘭國土。
蘇聯為了得到波蘭的這麼一大片領土,派出了白俄羅斯方面軍和烏克蘭方面軍,共一百多萬人,而德