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龍子的故事相對於龍女的故事就不那麼顯眼了。都說老百姓無知，其實老百姓的心跟明鏡似的。龍女的真情和龍子的風liu，一對比孰優孰劣一見便知。對於真善美的故事老百姓願意口口相傳下去，讓更對人知道。那些八卦的風liu韻事，也就是那些士大夫還記得，老百姓只拿他當茶餘飯後的談資，說過講過就算了。從中也可以看出，那些還不是真龍的龍子的德行還不行。德行不行，不管你出生多麼的高貴、身世多麼的顯赫。老百姓說不理你就不理你，一定商榷的餘地都沒有。
因為龍的風liu，這五湖四海，三川五嶽之間，有龍的血脈的龍子龍孫越來越多。龍族也不會把所有的後裔找回去。只有越過了龍門的龍子龍孫才有幾乎會被龍族所承認。要不然中土之民號稱龍的傳人，就算龍族在強盛也養活不了那麼多人。得到承認的龍子龍孫，就有機會從龍族的絕學‘三法四訣’中任選一門修煉。直到那些龍子龍孫修煉的功法大成，化作真龍，才許他們按自己的意願把自己所學傳授給族外之人。不過成就真龍的龍子龍孫已經煉去了劣根，都是有大智慧、大法力的存在。再不是當年那樣胡作非為的少年人。想要從他們手中習得三法四訣的人，都要有大德行的人。自古以來，有這樣的機遇的人實在是少之又少。
學了‘三法四訣’就是龍宮的人，除非將武功、道法大成，否則永遠都不得離開龍族，自立門戶。這樣的要求也讓許多越過龍門的龍子龍孫和被看中的有緣人選擇了放棄修煉‘三法四訣’。就如那‘龍門水府’的三位大王那般，寧做雞頭，不為鳳尾，給人做下人哪有自己做大王來的逍遙。
“你這個少年不錯，到也有資格學我龍族的《五龍正法》。只要你能過得了本太子的考驗。本太子就把一身本身全部傳授給你。不知道你敢不敢接受本太子的考驗。”
看著那姓桂的老頭兒的樣子，錢揚聳了聳肩膀，付了銀兩，從上德齋的夥計手中取過了被去了封禁的五鬼聚魔旗，招呼了玉玲瓏幾人就要離開。其實玉玲瓏百多年來一直在為凝煞的事情最準備，能做的都已經做了。根本就不必再準備什麼護身的法器。這一套五鬼聚魔旗也買得多餘。和上德齋的人鬧了個小小的愉快，幾人也就沒有心情在逛下去了。可是還沒等他們走幾步，一個身穿銀袍的俊美男子突然無痕無跡的出現在錢揚等人的面前，攔住了他們的去路。
錢揚臉色一寒，冷冷的看著那個銀袍男子說道：“怎麼？吃了虧，就想動粗麼？東海龍宮雖然勢大，卻還下不到本少爺。”就在錢揚說話的當口，玉玲瓏、吳臧和肖賜朗都在第一時間取出了各自的兵器法寶。玉玲瓏的依然是那口冷光鉤鐮刀、吳臧手中的桃花這扇就是他的法寶，名曰，桃月欺風扇、龜甲大艦懸在肖賜朗的頭頂，龜甲之下伸出的太乙神雷炮齊齊的對準了那個銀袍男子。
雖然之前爭搶龜甲大艦的時候，吳臧和肖賜朗直接就被玉玲瓏踢出了局。但到龜甲大艦真正到手後，錢揚和玉玲瓏都覺得之件機關法寶不太適合自己。錢揚和玉玲瓏其實也說不上是厚道之人，不過那種佔著茅坑不拉屎的事情他們還是做出不來的。最後劇情峰會路轉，原本已經多龜甲大艦不抱希望的吳臧和肖賜朗，再一次有了得到這件法寶的機會。之後兩人又是一番唇槍舌劍之後，肖賜朗靠著許多年前抓住的一個關於吳臧的把柄贏得了龜甲大艦的歸屬權。經過一段時間的磨合肖賜朗龜甲大艦已經被他運用的如指使臂一般靈活。
“不要那麼緊張。本太子只不過是看這個小夥子品性不錯想收他為徒而已。”面對如臨大敵的錢揚等人，銀袍男子一指錢揚淡笑道。他的話頓時讓整個上德齋掉了一地的眼珠子。不知道眼前這個銀袍男子身份的錢揚等人只不過是微微錯愕，錢揚的錯愕要要厲害一點。他心中暗暗嘀咕，莫非本少爺真的向雲乙子那傢伙講的那樣是有大氣運的人。怎麼隨便冒出個人就要收我徒弟啊。我上輩子要是有怎麼搶手就不會連大學都考不上了。雖然很不想說，其實錢揚一直覺得從小到大，小學到高中經歷的那些老師都是相當偏心的。只對那些學習成就拔尖的同學好。其他同學除非是那些拖班級後退的，老師基本是不聞不問的。像他這種不好不壞的學生想要見到老師，也就只有在課堂之上了。在學校像錢揚這種學生就像是電影、電視劇裡的人型背景一樣，像路人甲、路人乙一樣沒有存在感。就是那份不被人注意的淡淡的失落感，讓一小部分同學依然決然踏上了變成壞學生的道路。問為什麼他們不選擇變成好學生？要知道變壞容易，變好難。兢兢業業讀了那麼多年的書，成績依然是不上不下，他們早就對更進
