第4部分 (第4/4頁)
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這裡絕無陵墓。
郭穎作證,昨夜她呆在這裡時,一個人影也沒有啊,這些事應該都發生在她離開以後,那應是後半夜的事了,誰來過這裡呢?
她突然感到她收到的約會紙條有些可怕,應該說,猴急的男生如果約了她不會自己不來的,想到這點,她感到背上發冷,一直到跑下山來,身上才恢復了熱氣。
上午是心理學課。何教授的聲音在教室裡緩緩流動。人由本我和自我組成。自我是浮在海上的冰山,本我是沉在水下的那一大部分。胃痛、嘔吐、腹瀉等軀體疾病,不少病例不關內科醫生的事,而是該由精神科醫生來診治的。基因排列組合,一開始就將人釘在宿命的十字架上。被本我藏匿的記憶,只有透過夢或者催眠術,才能開啟尋回的通道……
何教授的聲音逐漸激昂,郭穎望見他那清瘦的臉上有些泛紅。這是一位真正具有學術熱情的教授,在課堂上激動起來,與平常的冷靜判若兩人。同學們都喜歡聽他的課。但郭穎卻老是集中不起注意力。昨夜今晨的古怪經歷讓她有精疲力竭的感覺。
她的眼睛在東張西望中,看見卓然端坐在座位上,一副專心聽講的樣子,但眼神並不集中,顯然心在異處。謝曉婷的課本下壓著一本畫報,長髮遮住了半個面孔,很有點“魅”的感覺。郭穎就這樣心神不定地等著下課,這時,一個小紙團滾到她的腳下。
每晚,女生宿舍307室的燈光總是最後熄滅。在校園的大片暗黑中遠遠望去,那視窗時而會出現一個人影,對著遠處眺望,而所謂遠處也就是校園的後山。熄燈前,還