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項羽早就設計好了自己的兵器,是一把把柄略彎,三面是寬刃的斧頭,斧尖朝下勾,幾與斧柄平行,猛一看上去,有點象屠夫用的砍肉刀。

考慮到這把戰斧今後可能要伴隨自己上戰場,項羽費盡了心思。

和叔叔在一起的時候,雖然每天疲於逃命,可只要有空閒時間,便會教項羽讀書識字,比如說《千字文》和《孫子兵法》就是跟著叔叔在逃亡的路上一字一句背下來的,所以當別人在晚上睡覺前拼命地背《孫子兵法》的時候,項羽早早就進入了夢鄉。他早已把《孫子兵法》背得滾瓜爛熟,根本不用為一個月後紅線的考試擔心。不過項羽也並沒有放鬆,每天鍊鐵的時候總要在心裡反覆默誦幾次。

項羽記得,有一次路過一家鐵鋪,叔叔順口和他提了一種古老的兵器打造方法,叫做折花法,打出來的兵器不僅帶有花紋精緻美觀,並且還削鐵如泥。可惜後來這種打造兵器的方法失傳了,從此世間再無折花兵器。

如果叔叔還在身旁,項羽一定會追問一句:既然折花兵器打法已經失傳,你又是怎麼知道這種打法的呢?

項羽一邊回憶叔叔關於折花兵器打法的每一句話,一邊實踐,終於在第二十九天的時候將戰斧打好,淬過最後一次火後,張海就站在了項羽旁邊,看著他開刃、拋光,當項羽完成最後一道工序時,張海迫不及待地將戰斧拿了過去,掏出一根早就準備好的鐵絲放在石板上,然後揮斧砍去,但見筷子粗細的鐵絲被斬成兩截,而戰斧完好如新,閃著逼人的寒光,斧身上遍佈著如水波一般的花紋。

“孃的,還有這一手!”張海將戰斧還給了項羽,罵了一句粗話,似乎是在誇項羽,但讓人聽起來又似乎是在誇他自己。

項羽臉色如常,似乎張海的這一句話和自己無關,接過戰斧後,又在戰斧頂部刻了兩個字:項羽。

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第六章 弱肉強食

第三十天,清晨照例是雷打不動的五公里越野,除了原來腳上的沙袋,又增加了二十公斤的負重。項羽原本輕鬆的腳步又變得沉重起來,幾乎是卡著時間到達了終點。有三個少年各吃了馮東兩皮鞭。

吃過早飯,張海開始驗收眾少年打造的兵器,有二位少年的兵器不合格,受到了十鞭的抽打,當場倒地不起,被拖了出去。

項羽的折花戰斧得了全班第一,作為獎勵,獲得了張海珍藏多年的打造冷兵器秘本《冶兵秘術》,據說,那是八大星球惟一的藏本。張海並沒有多說什麼,只是拍了拍項羽的肩膀,輕描淡寫的說了一句:“今後打造兵器如果遇到什麼問題,可以直接來找我。”

然而,項羽並沒有體驗到第一名所帶來的榮耀和快感,反而發覺大家看向自己的目光都非常陰冷,流露出強烈的嫉妒、深深的怨恨,心裡不由得打了一個寒戰,腦海裡冒出了叔叔之前講過的一句話:木秀於林,風必摧之;堆出於岸,流必湍之;行高於人,眾必非之。

送走了張海,在馮東的吼聲中,大家急速奔到集合地,又開始了體能和耐力訓練。告別了沉重的鐵錘,迎來的卻是更加沉重的石鎖和石擔。這次的石鎖重量由原來的十公斤增加到二十公斤。

石鎖是一項集力量、技巧、健身於一體的健身專案,主要是運用石鎖進行握力、腕力、臂力及腰、腿部力量的訓練。石鎖舉法主要有抓舉和擺舉,有用正擲、反擲、跨擲、背擲等擲法和手接、指接、肘接、肩接、頭接等接法組成各種各樣的花色動作。小石鎖以花色動作為主,二十公斤以上的大石鎖則以練力量為主。馮東將石鎖定在二十公斤,那是註定既要大家練花色,又要大家練力量。

馮東只做一次示範,沒有看清楚的後果自負。自由練習之後,有十多位少年受傷,各捱了一鞭,一位少年被石鎖砸破了頭昏倒在地,被直接拖走。

項羽感覺就要支撐不住了,幸好午飯的鈴聲及時響起,救了一命。

午飯後,項羽和眾少年迎來了紅線的第二堂課。和上次不同,這次紅線穿了一身中規中矩的軍服,一頂貝雷帽遮掩住了那一頭飄逸的長髮,添增了幾分陽剛之美。

這堂課主要是考試,檢查學習《孫子兵法》的成果。項羽只花了一個小時就將整本書的內容默寫出來了,鑑於折花戰斧獲得第一的教訓,這次項羽多了一個心眼,等到大部分人都交卷了,才把自己默寫好的《孫子兵法》交上去。

有三個人沒有透過紅線的考試。

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