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這三項懲罰措施，事先有約定，每個孩子都默記在心，大家信守承諾，共同遵守，老師帶頭遵守；出現違規言行，公開審議，允許辯護，允許擔保；認定責任後，只有萬老師一人執行懲罰，掌握分寸，公平公正；懲罰執行後，及時進行心理撫慰，深化懲戒教育效果，達到糾偏矯正、治病救人的目的。
在具體執行過程中，所謂“吃辣椒”，實際是從超市購買的瓶裝新鮮牛肉辣椒醬，每次只吃一小勺，對於本來就食辣的孩子來說，味道很不錯，吧嗒吧嗒就嚥下了，偶爾會還你一個鬼臉；對於本來不食辣的孩子來說，會眉頭緊皺，張開嘴巴，眼睛閉起，很痛苦地嚥下去。受此懲罰的孩子們，多人次、不同場合下都表示：“很好吃，但不喜歡。”“因為受到懲罰，很沒面子。”“辣椒醬裡有牛肉丁丁，很好吃，就是沒臉面。”
所謂“吃黃連”，是針對個別孩子有吮吸手指頭的惡習，有的甚至將指甲吮吸糜爛出血，怎麼教導都不起作用。黃連味苦，具有清熱解毒功能，少量食用，可以發揮懲戒作用，矯正吮吸手指頭或咬手指甲的不良習慣。受此懲罰，每次每人口含黃連根一小塊，或黃連素片一小片。
所謂“鞭刑”，實際上是用一條普通的塑膠跳繩，外面包了一層棉花布製作成的鞭子，平時被鎖在萬老師的抽屜裡，每週一次的獎懲會上才拿出來，如果有需要懲罰的孩子，則由萬老師親自執行懲罰。受到懲罰的孩子自己脫下上衣，露出脊背，接受“鞭刑”。一般會出現隱約的紅色印痕，稍後即可消退，絕對不會傷及面板和筋骨。實施“鞭刑”�
