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做起了什麼的報告。
整個高中三年，顧運大概有一半時間在精神病院度過。
長河二中的學生都拿顧運當是傻子，但蘇曉例外。
蘇曉知道，顧運的“精神病”不是天生的，而是小時候受了驚嚇，從此每天晚上都做夢，導致精神恍惚，分不清夢境還是現實，所以才看上去“不正常”。
這些都是顧運的父親告訴她的。
半年前顧運從精神病院出來後，因為學校宿舍拒收，湊巧就租了蘇曉家的房子。
搬來那天，顧運的父親顧建新用一塊老舊的浪琴錶作為禮物，懇請蘇曉母女幫忙照顧一下顧運。
蘇曉永遠也忘不了，顧建新說那些話時，像極了十年前她的父親在臨終前，懇求在場親戚幫忙照顧她們母女時的樣子。
因為感同身受，所以從那時起，無論在學校還是家裡，蘇曉對顧運都格外照顧。
而如今顧運的“病情”一天比一天穩定，這半年來幾乎再沒有什麼出格的舉動了，這讓她堅定地認為是自己拯救了顧運。
要不然為什麼以前他的“病”會反覆，而自己介入後就不會了呢？
相比起王秀琴當仁不讓地認為自己是顧運的“授業恩師”，蘇曉更不遑多讓，隱約以顧運的“再生父母”自居。
到這份上，顧運想不被照顧都不行了。
因為就住在對門，王秀琴時不時就幫顧運洗衣服、收拾屋子，有什麼好吃的都會讓蘇曉送一份過來。
發展到現在，十頓飯裡顧運起碼有七頓是在蘇家吃的。
蘇曉則每天都會監督顧運按時吃藥，主動記錄他的情況，陪他一起上下學，甚至買小零食都會給顧運備一份。
而顧運什麼都不用做，唯一要做的就是偶爾翻出死魚眼，假裝一會憨憨。
投入產出比奇高。
對於這輩子都不想再努力了的他來說，這娘倆的羊毛，薅得是再舒心不過了。
