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紀時這麼用功,就果斷閉上了嘴巴。他自己屬於學渣,到現在也很難專注於學習這件事,不過既然他是渣渣,就安安穩穩當好他的渣渣,別影響了紀時的狀態才對。
不過看到紀時努力的樣子,他偶爾也會有羞愧感,覺得自己是不是也可以像紀時那樣。
——他是做不到的,這一點曾泰然很清楚。
但或許是受身為同桌的紀時影響,曾泰然也開始捧起書,平時玩遊戲的時間也減少了。
早讀讀到一半,教室裡“叮叮叮”響起廣播聲,大家熟練地站起身,換上校服,在教室門口列成兩隊。
這個時間點,太陽已經有些熱了,門口的走廊上擠滿了學生,11班最前面的人幾乎和10班撞了起來,紀時他們這些個子高的排在後面,離12班的女生們也不遠。
大家嘀嘀咕咕開始罵校長。
Z中校長才換沒幾年,換校長的結果立竿見影——原本平均一年能考上7、8個清京、最高紀錄10多個清京的Z中在這幾年最多一年就考4個,紀時記得,他們這一屆倒是發揮平穩,3個清京,基本保持著以往的水平。
新官上任三把火,這個校長以呼籲改革著稱,不過紀時在Z中讀了三年,對改革的最大記憶是,校長要求他們把早操改成跑操,一個班60幾號人列成一隊,隊頭追著隊尾跑,傻子一樣在操場上跑圈,因為學生們“身體素質差”,所以跑圈必須速度快,必須跑三圈。
而從學生的角度看,