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流行了,尤其是有渠道的家長,總會想辦法把孩子塞到最好的老師那裡。
不管從哪個角度考慮,Z中的精英教師們都是家長們追逐的物件,不過教育局有規定,Z中的老師不能辦班補課,但家長們還是有辦法找到不錯的輔導老師。
紀時動動筆,再停一停,再動一動,再停一停,思維像陀螺一樣轉了起來。
這會已經是晚上8點多了,上了一天課,又做了不少題,他有些困了,不過並不累,回到17歲這個年紀,他似乎有無窮的精力。
紀時撐著下巴發了會呆,環顧四周,教室裡只剩10來個人,這是他們班全部的住校生了。教室窗戶外的天是黑的,朝北的那面一片漆黑,朝南的一面對面是高一高二年級的教室,燈也開著。
他打了個哈欠,繼續鑽研剛剛那道物理題。
紀時完全沒察覺到教室裡突然徹底安靜的氛圍。
他把那道題從頭讀了一遍,又去翻自己所有的參考書,想從參考書裡找出支援自己解答的邏輯,一張草稿紙快被他畫出花來,可頭緒這東西說來就來說沒就沒,紀時也很無奈。
冷不防地,他一偏頭,視野之中突然出現了兩條腿。
下一刻,他的視線直接和老驢對上了。
那張又長又冷漠的臉放大一般出現時,紀時只覺空氣都緊張起來,他明明沒幹別的,沒看小說也沒玩手機,可一旦和那道視線對視超過十秒鐘,紀時都會產生自