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欏6�㈥乓輝僨康鬢叄€“才力聰明,舉朝無出其右”,只會觸動慈禧更深的嫉妒,企圖以此讓慈禧收回成命,豈不是緣木求魚?
第十七講 蝟集後黨(2)
盛昱像
慈禧免去奕訢所有職務的同時,毫不猶豫地用奕來替代奕訢,看重的是奕對自己的敬畏和忠誠。她就是要透過奕——當今皇帝的生父來影響即將親政的光緒帝,時時保持對自己的一片忠誠。
有兩件事情令慈禧深深感到奕的“忠誠”。
首先,奕主動提出辭掉一切官職。就在載湉被抬入宮中的第二天,醇親王奕似乎知道慈禧心有隱憂,“明智”地向慈禧提出辭掉一切官職。《光緒朝東華錄》記載他上奏說:“臣前日仰瞻遺容,五內崩裂,已覺氣體難支,猶思力濟艱難,盡事聽命。忽蒙懿旨下降,擇定嗣皇帝。倉促間昏迷罔知所措。迨舁回家內,身戰心搖,如痴如夢。致觸犯舊有肝疾等症,實屬委頓成廢,惟有哀肯太后恩施格外,洞照無遺,曲賜矜全,許乞骸骨。”
兒子做了皇帝以後,醇親王奕充分意識到自己從此將無法參與中樞政務了,這不僅是因為兒子當了皇帝,上殿面君時,難以叩拜如儀,更重要的是他以後出一言、建一策,動輒就會被視為“皇父”、“太上皇”的威勢。處理不當,會引起慈禧的疑心。俗話說:功高蓋主。可對於他來說,勢高也可蓋主。怎麼辦?為了讓慈禧放心,最好的方法就是自折鋒芒。辭職是最好的也是唯一的選擇。
無論醇親王奕是如何考慮的,他的辭職確實令慈禧盤結於心的隱憂得以舒解。由此,慈禧也頗感奕對自己無條件的服從,她特別欣慰。“投我以木瓜;報之以瓊琚”,慈禧深諳此道。奕提出辭職九天以後,慈禧雖然開去了醇親王奕所管的各項差使,但卻特別給予他兩項特權,以示獎賞:
(1)“嗣後恭遇皇帝升殿及皇帝萬壽,均擬請毋庸隨班行禮”。
(2)賞給“親王世襲罔替,用示優異”。
其次,奕十分配合慈禧對小載湉實施的一切教育手段。慈禧為了使入宮以後的小載湉忘掉原來生活的一切、完全服從自己的意旨,確立了“斷親情”、“立威嚴”和“傳孝道”的教育模式。不管慈禧對小載湉的教育有多麼不近人情,奕總是十分理解、百般配合,這令慈禧頗為欣慰。
翁同龢在日記中記載了小載湉不適應慈禧的教育方式,對於剛剛開始的學習生活有非常大的牴觸情緒,或是靜坐不理,或是嬉戲啼哭,即使翁同龢使出渾身解數,也“無知如何”。對此,慈禧的方法就是嚴厲的懲戒:責罵的同時輔之以不許多吃。為了能讓小載湉的學習進行下去,翁同龢不得不求助於奕。奕一到書房,小載湉就非常高興,人也變得配合多了。但幾次以後,奕便不再來了。雖然翁同龢不斷邀請,他也藉故推辭。今天,我們頗能理解奕的無奈和苦衷。兒子思家、思親人的孤獨與痛苦,他非常清楚,在這難以割斷的父子親情面前,他又何嘗不惦念自己孤苦無依的兒子。但現實是殘酷的,他不得不面對慈禧一言大於天的事實,兒子被選擇為皇帝,這是自己無法改變的事實,對於兒子今後的一切事情,他已沒有任何決定的權力,關心一時不能關心一世,況且過於頻繁的往來也會引起慈禧的不滿。所以,奕索性不管不問,聽憑命運的安排。慈禧知道以後,為奕對自己心懷敬畏而非常滿意。
所以,慈禧在這個時候倚重醇親王奕,她並不擔心醇親王奕與光緒帝聯手與自己作對,因為醇親王奕對自己服從有加。
對於嗜權如命的慈禧而言,她不是不知道奕訢的功勞和能力,可是在歸政之前的特別時期裡,她首先考慮的不是什麼樞臣治國之才能,而是樞臣對自己絕對的忠心和服從。此刻,慈禧全然不顧奕是光緒帝的生父,理應迴避,她要的就是奕對自己十幾年如一日的效忠盡力,有此就足夠了。至於易換中樞是否會帶來不利的政治影響,也就只能讓位於她對於權力的追逐和安排了。
奕則以進一步的行動表達了自己對慈禧不二的忠心。
三
那就是曲意逢迎。
有一件事特別能說明奕對慈禧竭力維護和曲意逢迎的事實,那就是奕積極建議重修頤和園。
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第十七講 蝟集後黨(3)
頤和園原名清漪園,位於圓明園之西,是乾隆帝為他的母親鈕祜祿氏的六十大壽而建的一片皇家園林,歷時十五年,耗銀四百五十萬兩。然而,咸豐十一年(1861)英法聯軍入侵北京,縱火焚燒圓明園的同