海蒂性學報告:男人篇

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到了，美國文化存在著強有力的禁忌：反對男性肌膚之親，哪怕是輕描淡寫、自自然然、日常進行的也不例外。我們也看到有許多父親在兒子稍大一點，甚至從小開始就不敢碰觸、摟抱他們。除了握握手、拍拍背之外，大部分的社會都存在著男人之間的親熱行為，或者是友善地拍打、惡作劇。兩名男性朋友為什麼不可以挽著手或牽手走路？我們只是沒這麼做而已。事實上，日本男人見面時，甚至不握手。握手的禮節源自西方，這個姿態是在表示：“我沒有暗藏武器。”

第二章　成為男人

父親的典範

男孩從父親身上學到什麼榜樣？

“孩童時，我常和父親去打獵，約有四五年。糟糕的是，我一直是非常差勁的射手。在一次意外之後我放棄了打獵。那一次我們和其他人乘一艘船去獵鴨子，我剛剛射下一隻鴨子，我們划著船去撿拾獵物。當靠近時，我又驚又喜地發現它還活著，而且看起來很好。它好可愛、好迷人，我幻想把它帶回家，照顧它讓它恢復健康，拿它當成寵物。這時一個男人將它撿起，敲擊它的腦袋，腦漿飛濺過船。”

“你父親是否告訴你‘如何成為一名男人’？他是否告訴你受傷時不要哭？在戰鬥中一定要贏？不要做好哭鬼？不要和女孩玩或玩女孩的玩具？你的感受如何？關於女人他跟你說些什麼？”

大部分男人不是接受了傳統男性價值和行為模式的訓誨，就是認為父親本身即為典範（這是極為普遍的現象）。然而許多男人抱怨父親的教導不夠：“父親非常關心我長大以後會不會變得娘娘腔。對於軟弱（例如哭泣）或女性化（例如從前頭而非後面擦拭屁股）的表現，他的反應相當歇斯底里。”

“爸爸對男人的觀點就是打獵、釣魚、運動等等。男人不能帶有藝術家或劇場人物的氣質，他認為男舞蹈演員是人妖。”

“他告訴我什麼是最重要的。”

“父親教導我做一名典型的美國大男人——不哭，也不流露情感。男人要奮鬥生活，男人是優勢的一方，女人在肉體和情感上都很脆弱。榮譽與責任是男人的第一要務，運動、努力工作……是男子漢的表現。從事藝術及音樂（法律和醫學除外）的男人如果不被認定為女性化，也會遭受質疑。女人是要寵愛的，而且是惟一‘正確’的性物件。女人要顧家、照料家人，如有必要可以出外工作，但是有用的男人絕不能靠女人養。真正的男人寧可死，也不願向別的男人表露出超過握手以外的情感。”

“父親沒有告訴我如何做一名男人，他從行為表現出來的男人以及父親形象是非常刻板僵硬的。我雖然沒有完全接受，但是我從自己的人格上看到他的影子：優越、萬事通，能夠解決任何問題，除了憤怒沒有別的情緒。”

“不許有女孩子的玩具。不能抱怨，不可以哭。要禁慾，不帶情感。”

“大部分時候父親告訴我什麼樣不是男人——而那就剛好是我的樣子——至少他眼中是如此。”

“父親跟我說的不多——除了40年代那一套陳詞濫調：男人不可以流淚，要強壯；對女人則要小心奉承和尊敬。”

“永遠要負擔家人的生計。”

“父親告訴我不要哭，或者要自個兒躲在房間裡哭，他教導我男人要強壯，而且賺錢來養家。女人必須做好妻子和好媽媽。”

“他告訴我一定要有作為，而且必須要得勝。他從來不怎麼談論女人，他認為她們比較笨。”

“父親總是訓誨我‘做個男人’——意思是不要讓女人主宰你的生活，或是爬到你頭上。”

“努力工作、精力充沛、不要抱怨。運動帶來一些不好的壓力——哪有空運動？我們應該做完分內的工作——努力工作就會有好的報酬。”

“父親告訴我要對自己以及別人誠實，善待別人，一生的責任順序：第一優先是家人，然後是國家，最後是上帝。除了說世界上有好女人和壞女人，強調要遠離壞女人之外，我不太記得他對女人的說法。”

“努力工作，付清賬單，不要負債，擊敗制度，用現金付款。”

“光鮮、誠實、堪當重任、富有智慧，並辛勤工作。”

“獨立自主，不要受人逼迫。對女人要溫柔，要保護她們。”

“成為敵人難以招架的對手，反擊回去。”

“男人就是要成功。至於女人，不要讓她們阻礙了你的成功之路，或者因此裹足不前，不要讓愛或女人控制了你的生活。”

“每一次我跪在花園鋤草時，父親就